【学员案例】让孩子快乐地学习英语才是重要的

首先是兰迪学科英语的外教老师帮助孩子树立了学好英语的信心。因为孩子英语基础不是很好，本来想着外教老师以英语为母语，孩子英语基础不好，外教老师会不会叫的不耐烦或者是孩子会自卑什么的，而在第一次的试听课，外教老师就很有耐心，好多时候孩子不知道怎么回答，我在旁边都干着急，外教老师就一直用简单的、孩子能听得一点懂的英文去鼓励她，让她敢于开口把英语说出来。而一旦孩子开口说了，即使刚开始好多单词不会说，好多句子也说的不连贯，但是她敢于主动请教老师，主动跟一起上课小伙伴用英语讨论，这个我觉得已经是很大的进步了。

还有一点就是兰迪学科英语上课有小伙伴一起，这个让我们家孩子很开心，因为之前给他请家教在家学，她不仅没心思学，而且一对一的形式似乎让孩子更加对英语学习没什么兴趣了，所以后来也没请家教了。而兰迪学科英语让孩子在家学也可以跟小伙伴一起互动，他们之间相互鼓励相互指导，因为是同龄人，在交流学习上有一个你追我赶的好榜样，孩子们有一点点进步，不仅外教老师会很热情的鼓励他们，兰迪学科英语的上课平台上的一些奖励也激发了孩子学习英语的兴趣，这些比线下学习真的是有趣多了。

所以孩子现在每周在上课前就早早的在电脑前等着了，他自己愿意去学，学习效果也比之前要好多了。在兰迪，孩子的英语的提高也不是一点点，我跟孩子妈妈都替她的进步感到高兴。