关于上不上早教

目前是这样的，宝宝快2岁，属于外向型的，一出门就撒丫子跑，语言方面发展不错，可以自己说出26个字母，数到20，看图说故事，背几首诗，英文单词会几十个。平时看书，自己玩也坐得住，但也是活泼好动类型。现在自我意识比较强，有时候不愿意和别人玩，玩具不给别人玩，碰到喜欢的小朋友才分享，吃的倒是见人就发。脾气随了爹妈有点急。

宝宝是自己带到一岁八个月才开始上班摸。现在奶奶带。奶奶是个很开明的人，会正确引导孩子，不是那种隔代亲惯孩子的那种，在我上班的时候奶奶每次都会一个人带着宝宝逛东湖啊，海洋世界啊，公园啊的，觉得奶奶也蛮辛苦的，又做家务，又一个人带出去玩，真的蛮累。。

。我就想要不要上个早教让小朋友有地方玩，可以多接触其他的小朋友，培养社交能力，能参与到集体中去，并且懂得一些规则纪律，也为将来上幼儿园打个基础，奶奶也有地方可遛娃。不是说孩子上了早教就会怎样，也不是说依赖早教认为可以达到某些成效。只是想通过这个环境来影响宝宝，自己也学一些花样来陪宝宝。

跟身边的朋友讨论这个问题，其中有正在上早教的妈妈说，在一群孩子中也看不出自家宝宝是上过早教的。也有妈妈说孩子在早教很开心， 培养了专注力，性格习惯更好了。孩子需要集体氛围。不过大部分都是反对声音，认为没有必要，一节课45分钟就是家长陪着孩子玩，孩子相互之间接触的社交也很少，其实还是靠家长，再说了其他的所谓记录规律集体，上了幼儿园自然都懂了，现在两岁能明白什么？浪费钱！

前几天去参观了几个早教，试听了一次。孩子一节课45分钟坐下来了，一开始捂着耳朵，我牵着她的手去还教具，几个来回她就逐渐明白了，要归还玩具，还主动把其他小朋友扔在旁边的玩具捡起来还给老师，这就是一个潜移默化的过程。课后就和其他小朋友玩在一起了，不像刚去的时候还会和别的孩子叫喊不愿意一起玩。今天在家还突然的自己重复起老师那天教的东西。有点惊喜。

现在的爸爸有顾虑，工作比较忙，担心一报一年的早教。休息时间就被限制了。没有那么多时间带去户外玩了。奶奶是支持(还没报名就说转账给我交学费)，认为要尽早培养习惯性格，小朋友一起玩开心。

费用问题可以接受，就是我们夫妻俩一个月的收入。我们也不准备要二孩，没有经济压力，之前为了好好陪她也是从怀孕起就2年多没上班了。朋友都说这钱不值得花，以后孩子要花钱的地方多了去了，干点什么不好。

所以这样的情况，到底要不要上早教呢

希望上过的，没上过的，都来谈谈想法和经验分享。谢谢各位宝妈啦