说说看过的育儿书它是灯塔指引我

第一套书是冯德全的早教方案的一小部分，多谢一位宝妈给我指引，让我有机会接触冯老师的教育理论，他第一次给我一个关于成才的清醒认识，我爸妈希望我成才，目前来说估计他们是失望的，没有嫁给有钱人，没有铁饭碗，收入也不是颇丰，所以他们比较眼红别人家的孩子，我也希望我的孩子成才，冯老师正好告诉了我什么是成才，他的很多指导贯穿了我整个育儿过程，经过这几年的实践，帮我抵挡了很多人云亦云的育儿邪说，这套书只是他的育儿法的一小部分，只是实践的一些方法，他的课更有用

第二套书如何养个棒小孩，建议夫妻装修房子前就能读到这本书，我买晚了，错失了有准备的环境，儿童房的布置原来有这么多细节要注意。不过这套书讲的内容贯穿孩子成长的时间很长，至少我吖赶上了后面的章节，妥妥的蒙氏教育法，如果有家长跟你说蒙氏教育是教养有问题的儿童的，你可以一笑置之，如果有早教老师这么跟你说，你要注意这位老师专业素养是个什么程度，她的专业是演出来的，还是自然流露。我不是说育儿非蒙氏不可，但是一个专业早教老师根本就不懂什么是蒙氏教育就否定他，不知他会不会把武断的思维运用到工作中。这套书不用买，去图书馆借就行了，她里面的内容多而不细，就是你看完她的理论是需要买其它书来补充进行实践的。

第四本书其实应该是两本，还有一本是0-1岁的左右脑大开发，这套书我是配合冯德全早教方案一起作用在孩子身上的，我有四个月的产假，这四个月我是脚踏实地的运用，一点不含糊，之所以综合两本书的内容，是因为一本书的内容有限，为了给孩子更多的刺激，就尽量丰富练习内容，上班后越来越觉得时间不够用，这套书的0-1岁是每个月龄都有测评，测评的结果可以大致看出孩子哪些能力不足可以及时纠偏，我就再综合冯老师的书做重点训练，一岁以内我还是非常忠于书本内容教孩子的，孩子的变化是缓慢的，当时看不出明显的比同龄人有什么优势，但是至少这条路我不会走错，大方向是对的。这套书让我初步明白育儿理念运用实践中的种种要领，对于日后如何选早教班有个大概的想法，后来又看了一些书后我越来越看清楚早教是个什么回事，这是后话，以后再说如何选早教，英语培训机构，其实认真看书，书里都有答案

第五本书说实在的我只看了一两遍，因为我怕把孩子伤到了，那些动作极少我敢往吖身上试，很多动作我是在其他育儿书上没见过的，我一般不轻信书，我会找到理论依据后再往孩子身上试，这套健身操我看着很神奇，但就是没勇气尝试，因为小毛毛很娇弱，弄伤了也很可能不仅仅是皮肉伤那么简单，所以我放弃了……可是过了好几年，我居然看到一个搞早教的老师实践了健身操，她孩子的平衡能力令我咂舌，有些动作真的达到了书里的水平，我只能说专业班子我们这些外行确实比不了，推荐给有扎实体能早教能力的老师。小孩子的体能可以说比智力开发还重要，他就是为智力开发以及为日后的专注力打基础，等吖大些了可能有些家长会选择感觉统合训练，特别是剖腹的吖，大家都看到了感觉统合失调对孩子有很大的影响，挺好的

呵呵！还好了，越看书越觉得育儿的世界太深奥，写出来也只是对以前看书的感想做一些小结，希望有更多的宝妈看看

写完这几本，我小结一下，0-3岁的孩子的健康成长是非常非常依赖父母的科学养育的，有句话说好的开始是成功了一半，育儿里的开始大概说的是0-6岁就是开始，这个开始开的好，至少专注力，理解力，阅读习惯是会培养的很不错的，如果有的宝妈的孩子上小学就能明白这几项能力在小学学习上有多大帮助，我不想拿我的孩子来说事，不想用个例来论证某个理论，搞得像个网文说的激动人心，如果家长不是专业搞教育的，在养育孩子时可能是摸着石头过河，还有可能会像小马过河那样问东问西，却不知自己的孩子到底能不能过那条河。看了正面管教我才发现原来很多多年在教育一线的老师也会走入很多误区，这时我想的是孩子更需要头脑清晰的家长帮他纠偏，有时候老师需要的只是分数，而眼光长远的家长需要的是孩子全方面的发展，如何协调书里也有答案，之后再一点点介绍。

如何说孩子才会听这本书适合所有年龄段孩子的家长，正面管教的翻译作者有推荐，我看了爱不释手，在家放一本，带孩子去海豚书店我也会找这本书看，里面教的方法特别实用，我只花了两个小时看了第一章节回家就往孩子身上试，孩子的反应也跟书上说的差不多，看完这本书大人的修养也得到提升，和同事相处也会更融洽！建议看完这本书后再看正面管教，那本书也很好

很偶然的是我在看关于幼儿中医的书里作者明确推荐孩子在三到五岁时学习弟子规，说是吖学好了会一生受益，他是从中医的观点来阐述的。钱文忠老师也提到过弟子规，说真正担心的是孩子完全照弟子规来言行长大可能会吃亏。他接触的人可能多是文化修养非常高的人，书香门第，但是他的担心不会发生在我们大多数家庭的，因为父母的格局是会影响孩子的格局的，原生家庭的影响不可磨灭，只可能在后期靠多提升自我修养来淡化原生家庭的伤害。弟子规的书籍品种很多，大家要根据孩子的年龄段购买适合吖读的，有的讲解太深奥会导致孩子厌恶，那后面的三字经，论语都很难开展。

家长手册幼小衔接建议四岁孩子的家长就要购入，家长先看要消化里面的内容，时不时的运用到孩子身上，试个水，等吖到了大班就要多多训练了，这本书从入学前一年开始写起，他是学某思旗下的书，学某思的还是教育有点超前，这本书里的内容我在另外几本关于小学学习生活的书里也看到了类似的。所以如果你的孩子在大班毕业时还不能完全照书里来做，也无需太紧张，继续在一年级里训练，这本书总体来说就像个大箭头，你带着吖超那个方向走，指引你带着孩子在低年级培养好习惯

谢谢你，我会去找他的书看，育儿的路上永远不会觉得知识够用

嗯，关于这简单来说就是孩子出生没受到挤压，全方位的讲解可以找本书看看

那么孩子是不是必须上早教班呢？不是。是不是吖上了早教班就一定赢在起跑线呢？不一定。是不是完全排斥早教班呢？也不用那么绝对。还是还回到育儿的根本看这些问题，解释这些问题就像带你看一个多面体，涉及到家庭成员爸妈和老人的文化素质，经济基础，生活环境，家庭氛围，育儿理念等等