感受下一年级校内作业的附加题,是视而不见还是?

想多了，啥都不卖。到现在也只是为娃搞了七八页，而且完全跟着学校进度和娃的情况走，娃掌握不扎实的，我都会随时加进对应的巩固练习，都是动态调

我写的每一篇都是文字比较多的，你可以看看里面有没有广告，欢迎指正

谢谢

题目跟着学校进度在走，就是到现在，学校也只是学到6、7的分成，所以难度是不高的。这是刚开始的两个专题，对应一年级刚入学的孩子， 自己孩子和几个朋友的孩子一起做了，想全做对是很难很难的，而且专题越往后越难，有的题没有提示一个晚上也想不出来，比如孩子前天刚做的火柴棒专题，后面的7、8、10题对一年级孩子来说还是有难度.

学前班的孩子也是可以做的，因为本身学前班大多学到100以内加减法的程度。

教辅书太多了，都差不多，所以不做广告哦。有时间的就给孩子选一些，这样更有针对性，没时间的就用现成的，这种资料*度、*宝一堆的

谢谢，之前一直忙着工作，对孩子也不是特别上心，现在孩子上学了，觉得不能再耽误了

这种事学校很常见啊，老师偶尔讲讲附加题，不成系统，谈不上培优的。

站短你了

站短你了

高手，看到了问题的本质，这就是举一反三

一年级认字不多，所以课堂的题老师一般读两遍，作业在家写，由家长念题

这是我自己根据学校进度和孩子情况自己选编的题，不是现成的，现在只搞了几个专题。你需要的话，留邮箱或加我微信:安丽莎白