众所周知,CIS暑期科研项目是国内甚至国际上罕见的极强师资阵容的高端学术,数年来已经帮助了许多学子增强学术能力,提升留学背景,梦圆女神校,并多次创下世界录取纪录。
前不久早申请录取结果尘埃落定,据不完全统计,2018年暑期项目中,仅布朗大学历史系终身教授James McLain教授带领的东亚历史研究课题组,十几位学员中就已确定有5人在早申请中录取名校,1人录取布朗大学,2人录取芝加哥大学,1人录取伊利诺伊香槟分校和威斯康辛大学麦迪逊分校,1人录取杜兰大学并获得每年12000美元的奖学金。
CIS暑期科研项目稳扎稳打,越来越受到准留学生和家长的青睐,为了使更多的学子更方便地享有CIS科研项目的顶尖教授资源,并在他们的指导下完成学术任务、迅速提升科研能力,拿到那份至关重要的学术推荐信,2018年12月,CIS线上科研项目正式推出!
CIS科研项目秉持“高级别教授、高频率教学、高师生比”三个核心准则,邀请来自美国综合排名TOP30或专业排名TOP10的高校教授为学生远程直播授课,3人小班授课,教授亲自指导,还有助教课后辅导,帮助学生发论文、拿教授私人推荐信,迅速增强学生科研软实力,提升留学申请背景。
2018年12月7日,CIS线上科研项目第一期正式开课,招生顺利,目前课程近半,反响依旧非常热烈。随着CIS线上科研项目第一期的顺利进行,有口皆碑,大家对CIS线上科研项目第二期的呼声也越来越高。
今天,小编终于可以告诉大家这个好消息了,CIS线上科研项目第二期已经安排上啦!!!
21位美国名校教授,21个不同学科领域课题,2019年3月30日开课,从九年级生到大学研究生都可以报名!
教授阵容
Mohan Subramaniam
■曾获圣地亚哥国际商业峰会Z佳学术奖
■美国国家科学基金会 NSF 优秀学者
■美国决策科学学会年度Z佳决策奖获得者
Pablo A. Guerron
■美国经济学 Gill Research Grant 大奖获得者
■宾州联邦储蓄银行首席经济学家
■现任国际 A 类期刊《国际经济评论》,《拉丁美洲经济评论》副主编
Lindsey M. Bier
■美国思想领袖倡议研究员 , 致力于公司外交和跨文化交流研究
■南加大国际商业研究和 MBA 资深导师,研究口头和视觉信息在商业 演示中的作用
■特洛伊证券集团首席经济学家,专业指导金融资产交易的资源和策略
Michael Thomas Paz
■康奈尔大学 Statler 酒店顾问
■美国会计协会(AAA)会议特别审查员
■《会计审核》、《管理会计研究期刊》、《应用会计研究杂志》、《康奈尔酒店 季刊》特设审稿人
Jaromir Nosal
波士顿学院经济系教授
■担任《美国经济学报》,《国际经济学期刊》,《加拿大经济学杂志》,《欧洲经济学会》 等国际期刊专业审稿人
■沃顿商学院流动资金与金融危机协会、欧洲金融协会、拉丁美洲经济协会核心成员
Yarrow Dunham
■耶鲁大学就业咨询委员会核心成员
■美国儿童心理成长研究社创始人
■欧洲实验社会心理学协会首席顾问
Nuno P. Monteiro
■耶鲁大学国际安全研究中心主任
■国际核安全理事会常务理事,其著作“Nuclear Politics ”得到多次引用
■2017 年美国政治科学协会 Heinz Eulau Award 获得者
■英国牛津大学,国王学院等顶尖院校常驻特邀嘉宾
Susan D. Moeller
■国际媒体和公共议程中心(ICMPA)主任
■萨尔茨堡媒体与全球变化学院联合创始人兼教授
■新闻权威著作Co-opting the News for Politics & Profit(《利用新闻谋取政 治利益》)作者
Neslihan Senocak
■2018 年哥伦比亚大学 Lenfest 杰出教师奖获得者
■美国国家人文中心,美国历史协会和意大利历史研究协会资深研究员
James Chappel
■杜克大学历史系研究生录取委员会成员,董事会资深成员
■《近代思想史》、《当代历史》、《人类》、《美国历史评论》、《当代欧洲史》等历史权威期刊审稿人
Arthur Salomon
■布朗大学基因组和蛋白质研究组核心成员,布朗大学三大制药研究课题领导人
■全球Z大制药公司诺华制药首席科学家
■2006—2010 贝克曼青年学者奖获得者
John Parsons
■哥伦比亚大学 ATLAS 团队负责人(ATLAS:欧洲核子研究中心大型强子对撞机 的四个主要实验之一)
Anish Tuteja
■“ 纳米技术的Z高突破之一” 的超疏液涂层 (omniphobic/superoleophobic coatings) 的发明者
■密歇根大学 The Polymers, Surfaces, and Interfaces (PSI, ψ) group 研究项目 负责人
■论 文 “Smooth, All-Solid, Low-Hysteresis, Omniphobic Surfaces with Enhanced Mechanical Durability”被包含美国国家科学基金会和美国国家工程 院在内的十数家机构和期刊强烈推荐
■论文总引用 > 8400, h-index: 29, i10-index: 40
■论文“Hygro-responsive membranes for effective oil-water separation”被 包含 Nature 和 Science news 在内十数家机构和期刊作为“2012 Z伟大发现之 一”强推
Nets Katz
■组合几何学领域专家,成功解决保罗爱多士 1946 年提出的被认为是组合几何Z 大的难题之一的“Erds 不同距离问题”
■2012 年荣获古根海姆学者称号
■2015 年荣获克雷研究奖
Marco Bernardi
加州理工学院应用物理和材料科学教授
■钙钛矿新型材料和太阳能转换领域的先锋学者 , 理论计算材料科学和凝聚态物理领域 专家
■加州理工学院材料科学教授招聘委员会成员,加州理工学院应用物理和材料科学研 究生院招生官
■曾获 2015 年 Psi-K Volker Heine 和 2017 年 AFOSR 青年学者大奖
■2018 年被授予国家科学基金会早期职业发展奖
Pradeep Ravikumar
■卡耐基梅隆大学计算机科学学院机器学习研究项目的负责人
■第十六届人工智能和数据统计国际会议项目主席
■《机器学习》杂志的编辑委员会核心成员
■发表核心期刊论文 145 篇,专业学术论文被引用 8657 次
Bill Nace
■卡耐基梅隆学院教学委员会主席和研究项目评估委员会主席
■INI 录取委员会与 INI 课程委员会成员
■曾担任美国航空科研发展亚洲办公室首席科学家和技术总监
■Spira 优秀教育奖获得者
Reza Alam
■美国海洋可再生新能源和流体力学权威学者,美国海洋工程局荣誉主席
■加州大学伯克利分校流体动力学实验室主任及海洋工程学院就业办主任
■全球顶尖海洋能源公司 Resolute Marine Energy Inc. 首席科学家
■著作《可预见性的海洋超级巨浪》获核心期刊引用超过 500 次
Patrick Houlihan
■美国Z具潜力 B2B 客户数据平台 CaliberMind 创始人
■15 年半导体行业专业咨询经验,咨询工程数额超过五亿美金
Jaime Marian
■美国计算机机械工程协会首席科学家
■2016“从原子尺度到微观结构的错位和硬化过程建模材料”国际大会组织者及 重要演讲嘉宾
■《中子辐射的带电粒子辐照形成的材料表征中的损伤研究》作者
■荣获美国能源部颁发的材料领域贡献大奖
Nanthia Suthana
■使用计算机模拟人类的记忆系统领域权威专家
■特定部位的深部脑刺激增强记忆力技术专利和无线植入式系统以及恢复内存的技 术方法专利的发明者,被评为“21 世纪Z有价值的人类发明”之一
■曾获 UCLA 大脑研究协会杰出研究科学家奖和 AAMC 早期女性医学研究大奖
项目产出
在CIS科研项目,不仅可以充分体验充满讨论、辩论和自由提问的美国课堂,而且还可以提升学生质疑并批判性思考问题的能力、表达和沟通能力、写作能力,以及文献阅读,整理,总结,表达等科研相关的必备技能。
但收获还远远不止这些,参加CIS科研项目还将产出助你留学申请的有力武器
◆ 个人研究论文
在教授与助教老师协助下,学员在项目结束后一个月内可获得各自的研究成果。论文评级得到A的学生将再次进入学术评估,其中约20%的学员论文可以得到国际核心期刊收录,其余未能得到投稿收录的,学生可以申请CIS科研项目组协助发表二级期刊。
◆ 纸质推荐信
推荐信由教授独立出具,完全保证有效性和真实性,教授的推荐将基于学生在课程中的表现来作出,学员在课业成绩达到及格(B-)及以上均可获得。纸质推荐信在大学申请阶段通过supplemental materials栏目进行提交,部分英联邦国家大学仅接受纸质推荐信。
请注意:CIS纸质推荐信与中国许多学术项目的“推荐信”不同,是真正由教授亲自作出客观评价并签名且留有联系方式的具有申请效力的推荐信。
优异的学员可获得教授由个人办公室署名的网推推荐信。网推私人推荐信由学生通过美国大学本科入学申请网站——通用申请系统(CA)提交教授邮箱,并由教授直接向高校以私人名义进行联络并推荐学生。终身教授网推推荐将大幅提升学生录取概率。
学子们在教授及专业写作教授的指导下产出的个人课程论文及教授亲笔的私人强推,它们是帮助中国学子敲开一座座全球顶尖学府大门的硬核装备,这是被CIS的录取结果所屡屡证明了的。
课程列表
项目时间
CIS线上科研项目第二期:2019年3月30日——2019年6月2日
CIS学生反馈
除了知识之外,我觉得教授和助教们自己作为名校的学术成功的代表,在学习方法上给我带来的帮助甚至可能比知识本身更大一些,这一点我没有预料到。
我的编程能力比之前提高了太多,掌握了R语言(比python简单一点)。即使上课听懂了,也要通过notes去复习。但我建议高中生Z好能够事先预习新的内容,这样听课的效果会更好。
认识了一群脑洞大,极具发散性思维的同学,还有无时无刻不在思考学术的教授。我参加过很多项目和培训,但从没有过这么浓郁的学术氛围。学霸的浓度比较高,感觉来对了地方。
参加项目让我学会了怎么去做研究,同时扩大了知识面,虽然是研究古罗马的政治和历史,但是需要阅读很多关于社会,军事,文学以及艺术等众多领域的相关历史资料。一天读80-100页英文原版材料真的是虐人。
可以疯狂读英文的论文和站在一定的高度看问题了。同时也慢慢体会到也可以用浪漫的想法去理解理科的东西,这个是受到教授很大的影响。教授所教授的内容其实我已经学过,但他带来的完整的知识结构和科研逻辑颠覆了我之前对整个计算机应用系统的认知。不得不说老师真的很重要。
CIS课堂的Presentation的频率较高,还有Team Work也非常多,这既提升了我的表达能力,又拓展了我的社交圈。同时我也很喜欢Carmen(哥大教授)的写作课,感觉他特别博学,上课总能旁征博引。
所以
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