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abc360英语怎么样可靠吗,来看看这三个孩子的上课情况

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提起菲教课,大家听的Z多的应该是阿卡索英语和51talk了。不过除了阿卡索和51talk之外,还有很多其他主打菲教课的机构。今天要说的abc360在线英语就是其中一家。主打外教一对一教学,价格却十分亲民,abc360在线英语真的物美价廉吗?

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一般来说,孩子的学习基础好,进入学习的状态就更快,学习效果自然就会好。不过从采访的这3位孩子来看,似乎并不是这样。先来看看这3位孩子的基本情况。经过在abc360学习一段时间后,根据课程回放,总结了他们的学习情况:

A娃整体能力优秀,属于非常典型的“中式学生”。在单词、句子、课程知识的学习方面比较突出,但是在口语和阅读方面有一点壁垒。

B娃整体能力是缓慢前进的,在词汇、句子、语法等方面的获得感较低,但口语表达能力进步明显,正确度和流畅度都很不错。

C娃整体能力有一定下滑趋势,主要原因是孩子兴趣度下降。从三个月的课程跟踪情况来看,孩子已经出现了抵触心理。

英语学习基础来看,C娃是三个孩子中Z强的,但学习效果却是三个孩子中相对较差的。主要原因是他对课程的排斥情绪越来越强烈,这种排斥心理跟教材老师选择不无关系。

教材选择:主修教材不适合用作主修课?

abc360教材在同行机构里相比是Z多的,分为主修教材和辅修教材两块。主修教材多为自研教材smile系列,以学习口语为主。

smile kids: 4-8岁

smile junior: 9-14岁

smile teens: 12岁以上

smile phonics: 4-8岁

根据主修教材的命名我们也能看出来它是根据孩子的年龄来划分的。而辅修教材多为应试教材,主要是新概念、剑桥少儿英语、雅思/托福口语、分级阅读,专业性强,难度偏大。教材选择的正确与否,很大程度就能决定孩子的学习效果。而在这么多教材中选到合适的教材,除了要明确想培养孩子能力外,更要尊重孩子的学习兴趣。

以我本次采访的3个孩子为例,两个孩子选了主修的自研口语教材,一个孩子选了辅修的剑桥少儿教材。此外课程几乎没有游戏活动的设计,单纯通过ppt进行黑板式的学+练,课件的交互设计单一,趣味性较低。从这三个孩子口语输出能力和词汇、句型应用能力的差异,也多少能看出来,abc360的主修教材不太适合作为一门主修课来上。

老师选择:虽然可以固定,但水平层次不齐

造成此次采访的三个孩子学习差异的原因除了上面说的教材选择问题,还有一个就是老师的选择问题。老师的水平能在很大程度决定孩子的学习效果。在这样的情况下,选择一个合适的老师就尤为重要了。虽然师资水平层次不齐,但abc360在线英语还是有值得夸奖的地方的。首先在abc360是可以固定老师的,只要家长看中老师老师有时间,就可以马上绑定。其次abc360的老师离职率属于业内平均水平。

总结建议:abc360更适合用于锻炼口语

总体来看,abc360在线英语体系多、杂、广,要想在其中选择到适合自家娃的课程还是需要费一些心力的。正如我上面说的,abc360在线英语的主修课教材smile系列,趣味性低,不适合用作孩子主修课选择。辅修的应试类课程则更像老师带着孩子做题,对于一些英语基础不错的家长来说,其实性价比较低,没有什么选择的必要。

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abc360采用了适合我们中国孩子的教材,基于CEFR标准、CCSS标准为中国孩子量身定制一本教材。教材综合设计听说读写等板块,让孩子在无形之中,提高英语的运用能力。书本说的部分很是强调,旨在让孩子们摆脱哑巴英语。在课程上设置趣味教学环节,让孩子们在快乐中学习体验,让他们感受到英语学习的魅力。

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abc360英语的课程有三类,分别是主修课,单项提高课和自选课,上课的模式是外教一对一的形式,一节课的时长是17分钟。abc360上课的话,需要提前十分钟预约,每次上课的时间段是在早上6点到晚上24点这个时间段。abc360如果报名包月套餐的话,每天需要上一节课程,如果选择每天上两节课程,那么必须每天完成这两节课程。

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