蒙台梭利认为：如果成人未能给孩子提供一个有序的环境，孩子便缺少建立起对各种关系的认知，当然孩子的智能也无从建构。
因此，家里的日常用品要摆放有序，每次使用过后都要及时归位。环境的影响是潜移默化的，有序的环境一方面满足了孩子秩序的需要，另一方面对孩子秩序感产生积极影响。
孩子自己收拾玩具不仅能够让孩子养成整洁有序的生活习惯，还能使孩子获得更加完善的成长空间。
孩子的“秩序敏感期”在搞怪、强迫、任性、一根筋（三）
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蒙台梭利认为：如果成人未能给孩子提供一个有序的环境，孩子便缺少建立起对各种关系的认知，当然孩子的智能也无从建构。
因此，家里的日常用品要摆放有序，每次使用过后都要及时归位。环境的影响是潜移默化的，有序的环境一方面满足了孩子秩序的需要，另一方面对孩子秩序感产生积极影响。
孩子自己收拾玩具不仅能够让孩子养成整洁有序的生活习惯，还能使孩子获得更加完善的成长空间。
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