青少年心理这本书中把父母分为4种类型:
为孩子设定标准,但是期望水平与孩子的能力相当。他们用理性的、问题取向的方式与孩子相处。
偏好惩戒、专制、体罚等方式进行管教。在专制型家庭中言语交流较少,需要孩子无条件服从父母制定的规则和标准。
3.纵容型父母:接纳、宽容
对孩子行为提出的要求较少,给与孩子高度的自由,让他们做想做的事情。纵容的父母认为控制是对孩子自由的侵犯,这样做会影响孩子的健康成长。
4.冷漠型父母:
尽量较少和孩子交往的时间,对孩子的活动一无所知,对孩子在学校的表现不感兴趣,很少和孩子交流,在做决定时也不听取孩子的意见。
一般认为,权威型家庭中成长的孩子比其他三种形态成长的孩子有更强的心理社会能力。
权威型:更有责任感,更加自信,更有适应能力,更有创造性,更有好奇心,社交技巧丰富,在学校里的表现更好。
纵容型:不成熟,缺乏责任感,对同龄人更加顺从,难以承担领导责任。
在约束性与自主性之间掌握了一种合理的平衡
权威型教养方式以温情的亲子关系为基础,在这种关系中,青少年认同父母,并且建立强烈的依恋关系,使之更容易受到父母的影响。
孩子的某些行为也促成了这种教养方式,如:负责任、自我引导、好奇心强、自信