本帖Z后由 ahkyol 于 2011-11-21 20:47 编辑
我小时候学习成绩一直还算可以,混了个一类大学,读完本科。在武汉本地工作,一个普通一类大学的本科生没有什么特殊优势,工作不好不坏,收入是标准的“白领”----薪水白领了。后来辞职创业,多年的学业也没啥大用,还感叹如果早几年开始更能赶上创业的好光景。我们初中班上很NB的同学吧,全球知名大学硕士,回国后也只是在帝都啃老买了个二十年三环外还是四环外的一个60平二手蜗居。我们高中学校的状元,硕士毕业,因为找不到工作去灾区支教两年,回来的工作也不甚如意,30岁了职场上还只能算是只菜鸟。反而一些成绩不突出,性格很开朗大方的同学,Z后在职场或者生意场上大放光辉,如今都过着房车俱全,小康以上的生活。
由于我身边都是这样的例子,而且我又生了2个丫头。我一直告诫自己,别操心孩子们的学习了,把个性培养好,比高分高文凭可重要多了。我一直希望自己对孩子的教育淡定一些,再淡定一些。我不希望自己成为那些话题全是孩子得了什么什么奖,考了多少多少分的家长;也不想自己的后半生都执着于让孩子实现自己当年的梦想。没有给孩子报任何的兴趣班,没有费尽心思教她识字绘画,任她自由成长。
前不久参加大丫头幼儿园的公开课,发现她在英语方面不如几个表现突出的孩子。回头不自觉地还是急了,每天有时间就反复复习她的课本,不厌其烦模仿她的英语老师训练些基本对话。看到某培训机构的喜报,说某某学员考取了外校,又暗下决心以后提前搞几套外校的模拟卷子,看能不能争取考上外校----二十年了,外校还是有“保险箱”这个称号。回头一想,天哪,她才3岁多我都着急想报名校,我这也叫淡定?我这也叫让她自由发展?
纠结的很,是真的该坚持撒手,还是紧张她的学习不再淡定呢?