这个也是要考虑到的,不过现在在学校除了卷子就是卷子
伢在学校做了几小时的卷子了,回家还是试卷的作业,有必要吗?
其实学习巩固无可非议,但是为了分数搞这些死题海战术,对一年级的学生有必要吗?
很多孩子的小手都已经变形了,但是有的家长却认为很正常,写得多才是王道.
大家可以看看人教版的教材,是识字多,写少.
鄂教版的是识字少,写字多,完全是有点本末倒置了.
这个也是要考虑到的,不过现在在学校除了卷子就是卷子
伢在学校做了几小时的卷子了,回家还是试卷的作业,有必要吗?
其实学习巩固无可非议,但是为了分数搞这些死题海战术,对一年级的学生有必要吗?
很多孩子的小手都已经变形了,但是有的家长却认为很正常,写得多才是王道.
大家可以看看人教版的教材,是识字多,写少.
鄂教版的是识字少,写字多,完全是有点本末倒置了.
伢们的拖病就是要强硬的让他改,如果是拖而导致作业慢,那完全没有必要怪学校.
怪就要怪自己的伢太磨蹭.
很有天分,不错不错
我老爸的字很差,他写的字有时候真不如我的,有一次老师把我爸叫去学校,说签字的问题
我爸一看卷子说:这个是我签字的.
当时老师特别无语
你说的这个也有部分因素在里面吧.
回头换个握笔的东西看看效果如何.
我也买过的,但是伢可能手劲大了,一哈就说疼,这个倒真不是作业的问题了。
当了妈才知道孩子的童心有多重要。
现在看着他玩飞行棋,专注的数数字,刚刚所有的不愉快都跑了。
孩子眼里,简单的快活就很满意了。
完全没必要的
Z好不要提前写字,伢的手会变形的。
我儿子上了小学之后才学的写字,也没上书法班,写字班什么的,字也写得很好。
上次去幼儿园的时候,他的班玉任说已经超过了他这个年纪的书写程度了,不用再纠结写字,只要认真就行。
我只是每天让他写一个字帖10分钟,坚持了1个月,效果太明显了.
是的,不要搞太多的,只要一点点,让他知道笔划就可以了.
写着写着,他自己会有感觉的,会有笔锋的.
毕竟只是孩子,只要认真就可以了.
而且孩子写字有时候还要凭点兴趣的,他要是认真,那写的一个叫好呀.
要是不想写,你抽人的心都有了,可以当符用了.
所以这个学期我决定就过去了.
暑假让他自己带着相机记录生活.
作业什么的都去死吧.
本帖Z后由 宝贝小小猫 于 2013-6-23 17:39 编辑
这话我婆婆说她就能证明.
原来正规的军医出身,学习差的都出国了,成绩中等的都做生意了,成绩好的都不知道死哪里去了.
有个成绩Z好的,好像是精神出了问题.
那个年代出一个大学生还是蛮牛的哦.
哈哈,看来你的包是写出来的
时间是Z好的疗伤药
这种电话应该多打,Z好把校长的电话也公布出来,让家长也挨个打.
估计打上几天,校长就晓得作业是有多少了.
原来看过一个段子也是这么写的.
学生写作业到半夜,心里有气,打老师电话,问老师在干什么.老师曰:睡觉.
学生大吼一声:你睡什么觉,我还在做作业呢.
老师吓得半死.
这个也不是没有可能
要是姿势不对,再加上作业量又多,那结果就是必然的了.
的确提出这种东西的人自己脑袋就有点不正常.
这些来检查的,都是一个个来混饭的.
随便走个过场,真是要让家长跟着一起检查,估计校长要找缝钻进去了.
有时候就是一群SB,提出一大堆SB问题,还让人家来完成这些SB事情,来显得自己不是SB.
看来也是个纠结又造业的老师.
家长直接把这些教材拍照算了,扔到教育局,电话录音,看那群领导是怎么说的.
估计又是些,要调查,可能会有出入.
然后会出来官方的消息
亲们,你们都会相信吗.
老师也是各种无奈,只能说各个区教委是如何工作的了.
不是有电视问责吗?
回头要打电话问问,武汉市教委是怎么来处理这种事情的。
多谢支持,看来只有家长才能体会到心声。
那些校长,领导什么的,他们会管个屁哦,到时候看分数才是Z要紧的。
日记是小菜哦.
我伢刚刚上学的时候,搞了个抄作业本,字真是冒会几个,每天抄作业像是画画,反正只要画得像就可以了.
现在有时候会搞点日记,看看一年级课本上才多少生字,就要学着写文章了.
总记得老公说了一个自己的笑话:
小时候写作文,问如果有不会的字怎么办,爸曰用拼音。
写后拿来一看,爸怒道:你是想挨打吧!
一看都是用拼音写的。
我也喜欢这种老师,估计好沟通。
老师也要有自己的特色,学校出来的一些规定呀什么的,老师自己本身也会分析的撒。
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