建立有规则的自由,让孩子做人格上有尊严的人-记录上蒙氏园的孩子
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格林童话蒙氏园
小学五年级

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格林童话蒙氏园
小学五年级
蒙氏教育依据儿童的各个敏感期,为其提供相应的环境预备,研究儿童个性,心灵,相应环境,使儿童各方面的能力得到事半功倍的发展成效。 蒙氏教育混龄编组,因为更注重自我学习,小孩子模仿大孩子,促进大小孩子的共同发展;特别是在中国的独生子女家庭,大孩子和小孩子都缺乏交往的机会和能力。
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