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总结一下我在51talk上课心得：　　　　以我个人来说，51talk各方面两个地方不是很满意　　　第一：外教不固定，孩子需要经常适应新的老师。　　　　第二：上课内容相对简单，没有适时的增加难度。　　在学习半年后就把剩余的课程给转让出去了，其目的也是为了去报自己中意的一家，在51talk学习期间，我就有去多方面对比体验过其他机构的体验课。我家孩子之前也在51talk青少英语听过课，他家是外教授课一对一教学，感觉他家还行吧，但是可能一对一教学不适合我家孩子。毕竟孩子还小，不可能想成年人那样可以一直坚持学习。刚开始还好，后来就坚持不下去了，孩子说老师一直盯着他，连开个小差都不行，一上课就有点紧张，上个课都惴惴不安的，真心学不太进去。更可怕的是他家的预约老师，51talk非固定老师的上课模式太麻烦，今天是John老师上课，下次就是Tyler老师上课了。本来给孩子报线上学习班就是图省事，结果每次上完课还要预约老师。预约就预约吧，好老师总是比较抢手，还总预约不到。我家经常预约到一些别人都不选的老师，搞得我很郁闷。　　我想如果每堂课都是如此，这样就算坚持下去的话其实孩子的收获也不是很大的；而且这次特地注意了下51talk英语的课件，感觉很一般，重点性不够突出，像一个单词会多强调几次，来加深孩子的记忆印象，没有终点的突出和衔接，效果终究是不太好的；跟着外教学英语，互动练习是非常有必要的，所以后面就在找其他的同伴式外教课；　　后来直接就找不同形式的外教课，慢慢的找到了另一个同伴式外教课程久伴英语，这个试听课给我们搭配了一个基础差不多的孩子一起学习，没想到因为同伴一起学习的原因，儿子在这里的课堂上明显的被同伴调动了起来，会积极地跟着同伴一起学英语，在回答问题的环节，同伴们之间会互相竞争回答，课堂氛围和效果真的很不错；　　而且特地也看了课件的一个内容，感觉是在构建场景下学习，像讲到动物在动物园里面，那么像鸟的单词和短语，后面切换到了森林里面，外教发散问两个孩子，他们会正向回答小鸟的单词和表达，这样的衔接重点性还是很突出的，而且一节课时间的设置对比51talk来说，久伴英语也是合理的，确实很不错；　　外教听口音应该是美国的，很会引导同伴之间的学习pk机制，完全的调动了课堂氛围，我想这样下来孩子的学习效果才是好的嘛，后来了解到给我们上课的这个美国外教可以固定下来的，和同伴的妈妈一商量就报名了；　　这个就是当时保存的他们免费试听课领取地址:http://www.nicekid.com/t/pid1292?hmsr=pid1292，有需要的不妨可以领一节课对比下；