这都是什么风气啊

主题课而已，每个月有不同主题{:boy-tease:}本月主题建筑。

今天先普及了解下什么是创客，看看有哪些家长了解过，可以一起交流交流。

找一个人数相对比较少的，老师照顾比较仔细的。费用可能会高点

这是沌口的一个小区

孩子年龄是多大？这种情况发生了多久？现在科学育儿，并不是孩子现在吃点亏长大就好了，如果早期家长不重视，孩子会在正常的社交中处于劣势，长期下去孩子就容易产生自卑，不敢表达自己。而这个过程是长期的在儿童早期不是很突显，越大越明显。

我对你这个案例还挺有兴趣的，也代表了一大部分家长的疑问。会多关注楼主。

2个家长都需要重视，这会让孩子养成固定的社交模式，和不好的体验。根据孩子情况，判断社交类型。

孩子如果是4岁还是用这种方式表达自己，家长需要注意，1孩子早期安全感发展不好。2与母亲分离焦虑。3进入环境后，可以调整自己，正常玩乐，正常社交。说明孩子后期环境适应能力强。建议妈妈调整已经的状态，给予孩子更多信任和耐心。孩子都是感受型的一定要真实。不要过多强化，你为什么每天早上都哭这件事。家长冷处理，不要觉得这是件特别心烦的事情。慢慢淡化。帮助孩子控制情绪，如不要哭，用语言表达。孩子4岁是可以控制自己的。

你上的应该是蒙氏班吧，育才是汉口非常不错的幼儿园。

幼小衔接培养的目的是什么？如果只是单纯的提前学小学知识，那么意义不大。

我们旗下安顺家园有教学点，可以了解了解

孩子情绪问题，与大人的情绪链接是有关系的，是否可以更加详细说明，在什么情况下孩子会出现这种状况。这个问题需要重视，后期会影响入园社交问题。

孩子在语言表达比较迟缓的，与家长的教养方式是离不开的。如果像你所说，孩子的表达机会过少，家长代办过多，没等孩子开口，你就知道孩子在想什么了，时间长了，孩子就不愿意表达。这个问题需要家长引起重视。