儿童学英语这件事来说，我觉得记住和理解知识，然后才能去运用。拿英语课来说，如果外教课堂上孩子不理解这些知识点，意味着外教不得不花时间去教授知识点，外教作用无法发挥，孩子会没效果提升；以我家幼儿园5岁女儿的学英语过程分享下我们的经历：第一点老师最好是固定的欧美外教，发音标准教学专业，这样彼此熟悉，教学进度更好把握，外教可以及时的调整孩子的英语学习计划，这样是科学合理的；第二点课程设计尤为关键，孩子学英语基础阶段做到有趣有吸引力，学下来有效果；高阶做到英语听说读写的综合能力掌握，有效的就是翻转知识课堂设计，但是课前预习如果没有老师做示范，课堂上没有场景构建，课后没有练习，只是简单把即将学习的内容让孩子简单学习一下，是不负责的；第三点上课形式是孩子能够喜欢坚持学下去的前提，不管是一对一还是一对二的孩子喜欢有效果就是适合的，我家反复比较后找到了久伴英语，是同伴式的一对二外教课，同伴基础相当，课堂上氛围比较好，孩子和同伴之间会相互竞争pk学英语。课程设计上，初阶整合多套原版动画作品和wow english经典动画教材，先听说，后读写，后面阶段使用美国最前沿的ESL教材，首先对标国内英语新课标，对标CEFR欧洲共同语言参考标准和CCSS美国共同核心州立教育标准两大体系，遵循科学的母语学习规律，不管是3-6岁幼儿园时期的孩子启蒙学英语打基础，还是7-15岁的小学初中阶段英语综合能力提升，自然习得第二语言；这是久伴英语官网网址【https://m.nicekid.com/t/piddy1】关于课程的详细介绍，老师是固定欧美的，课程设计上通过不同的形式让孩子在英语学习中产生成就感，逐步爱上说英语和学英语。另外，这个久伴英语所有的课后配套设计都是遵循语言“复现”记忆原理，不需要孩子刻意背诵记忆，这是一个语言自然规律，真正做到听说读写的全面掌握；

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对于孩子接触英语较晚，基础薄弱，听力听不懂，阅读文章不理解，口语表达也需要提升，如果报名系统课程，到底应该如何选择呢？网课学英语来说，目前较多的就是外教系统课程，那么到底哪种形式适合孩子？其实从较多的外教一对一到一对二同伴课堂，再到在线大班课，除了上课形式以外，外教师资水平和课堂教学效果、原版教材、其实课程体系下的预复习配套如何设计都是核心因素，缺一不可，只有这样坚持下去才能零基础培养孩子成为英语牛蛙，否则就是耽搁时间花费金钱了；第一：外教需要严格把控。所有的外教必须具备TESOL/TEFL证书，所有的外教必须是来自以英语为母语的欧美国家，当然固定为好；但在教学方式上，根据课程内容，还是需要杜绝带读式教学，课堂以提问引导式教学为好，通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题，对每一节课做到有效果有提升的保障。第二、课堂形式好，有氛围有状态才能有好的效果我们周周转转试听对比了这么多家后，孩子和我们还是喜欢一对二同伴式外教课，孩子课堂上与基础相当的同伴一起跟着外教学英语，这样的形式和课堂氛围都是适合孩子的，不管是幼儿园、小学阶段还是初中解读的孩子，同伴式课堂两个学生pk学英语，更加趋向于真实的语言社交环境；第三、英语教材上,久伴英语今年刚刚签约了美国小学前沿教材COMPASS，全体系能力对标在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，完美对标剑桥五级考试，是一套非常适合英语为非母语国家的孩子进行英语学习的英文原版教材。书中使用了EFL的教学方法比如让孩子学习语法，单词，并强调口语练习，同时根据ESL教学特点训练孩子的阅读能力，阅读技巧，增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，主题性强，内容新颖同系列视频贯穿始终，学习者易于理解，且有助于知识迁移，完美兼顾了3-18岁的学生系统学英语。第四、预复习配套体系完善，保障全体系学好英语从“教、学、测、练、评”五个方位提升小孩，学生的英语听说读写综合能力，孩子现在英语能力提升也快，从听说过渡到现在的读写阶段，现在已经是小学二年级了，现在每次作业的成绩和水平掌握上让我们很欣慰，因为久伴不少学员都考过了ket/pet，班主任建议我们也报名准备下剑桥的ket考试，好在孩子也没有排斥，就在准备了！有家长不熟悉的，可以去申请一节久伴英语的免费试听课陪自己小孩体验下，去试听一下才知道合不合适自己的小孩，不合适也没事，反正是试听都是免费的。【久伴英语免费试听课领取地址：【https://m.nicekid.com/t/piddy506】家长放心，这是他们官方网址！【也可以微信扫扫二维码领取的】http://img.deyi.com/forum/202102/26/1055464b54fa79332f46d6.png

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对于孩子接触英语较晚，基础薄弱，听力听不懂，阅读文章不理解，口语表达也需要提升，如果报名系统课程，到底应该如何选择呢？网课学英语来说，目前较多的就是外教系统课程，那么到底哪种形式适合孩子？其实从较多的外教一对一到一对二同伴课堂，再到在线大班课，除了上课形式以外，外教师资水平和课堂教学效果、原版教材、其实课程体系下的预复习配套如何设计都是核心因素，缺一不可，只有这样坚持下去才能零基础培养孩子成为英语牛蛙，否则就是耽搁时间花费金钱了；第一：外教需要严格把控。所有的外教必须具备TESOL/TEFL证书，所有的外教必须是来自以英语为母语的欧美国家，当然固定为好；但在教学方式上，根据课程内容，还是需要杜绝带读式教学，课堂以提问引导式教学为好，通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题，对每一节课做到有效果有提升的保障。第二、课堂形式好，有氛围有状态才能有好的效果我们周周转转试听对比了这么多家后，孩子和我们还是喜欢一对二同伴式外教课，孩子课堂上与基础相当的同伴一起跟着外教学英语，这样的形式和课堂氛围都是适合孩子的，不管是幼儿园、小学阶段还是初中解读的孩子，同伴式课堂两个学生pk学英语，更加趋向于真实的语言社交环境；第三、英语教材上,久伴英语今年刚刚签约了美国小学前沿教材COMPASS，全体系能力对标在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，完美对标剑桥五级考试，是一套非常适合英语为非母语国家的孩子进行英语学习的英文原版教材。书中使用了EFL的教学方法比如让孩子学习语法，单词，并强调口语练习，同时根据ESL教学特点训练孩子的阅读能力，阅读技巧，增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，主题性强，内容新颖同系列视频贯穿始终，学习者易于理解，且有助于知识迁移，完美兼顾了3-18岁的学生系统学英语。第四、预复习配套体系完善，保障全体系学好英语从“教、学、测、练、评”五个方位提升小孩，学生的英语听说读写综合能力，孩子现在英语能力提升也快，从听说过渡到现在的读写阶段，现在已经是小学二年级了，现在每次作业的成绩和水平掌握上让我们很欣慰，因为久伴不少学员都考过了ket/pet，班主任建议我们也报名准备下剑桥的ket考试，好在孩子也没有排斥，就在准备了！有家长不熟悉的，可以去申请一节久伴英语的免费试听课陪自己小孩体验下，去试听一下才知道合不合适自己的小孩，不合适也没事，反正是试听都是免费的。【久伴英语免费试听课领取地址：【https://m.nicekid.com/t/piddy506】家长放心，这是他们官方网址！【也可以微信扫扫二维码领取的】http://img.deyi.com/forum/202102/26/1055464b54fa79332f46d6.png

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