我们就是久伴英语的学员，在这已经学了快要一年了，我女儿很喜欢她的外教老师和同伴教学形式，每次上课都很开心，外教能力很强，每次上课总能以不同形式来吸引孩子的注意力，女儿和同伴间相处很愉快，她很喜欢跟她一起上课的孩子，两个人经常课下视频交流，英语口语练得挺棒了。除了这些，久伴英语的班主任老师和课程顾问老师都是挺不错的，服务比较好，站在我们家长的角度出发考虑问题，我还是挺满意这家机构的有需要的可以去领一节试听课：http://www.nicekid.com/t/pid1002?hmsr=pid1002

我们就是久伴英语的学员，在这已经学了快要一年了，我女儿很喜欢她的外教老师和同伴教学形式，每次上课都很开心，外教能力很强，每次上课总能以不同形式来吸引孩子的注意力，女儿和同伴间相处很愉快，她很喜欢跟她一起上课的孩子，两个人经常课下视频交流，英语口语练得挺棒了。除了这些，久伴英语的班主任老师和课程顾问老师都是挺不错的，服务比较好，站在我们家长的角度出发考虑问题，我还是挺满意这家机构的可以去久伴英语官网领一节免费试听课体验http://www.nicekid.com/t/pid1002?hmsr=pid1002

谢谢分析 和分享哦 对于儿子来说，还是久伴英语比较适合，同伴式学习能够较强的激发孩子的潜力并且吸引孩子的兴趣，这家机构在师资上也是不错的，大都来自欧美国家，而且老师和同伴、上课时间都是比较固定的，我觉得这也挺好的，就给孩子报了这家久伴英语。给大家分享一下免费试听课地址，可以领一节体验：http://www.nicekid.com/t/pid1002?hmsr=pid1002

一对一的，据我了解，目前在线教育市场一对一课堂是主流形式，但是我觉得一对一课堂并不适合孩子，尤其是语言的学习。我想给孩子找的是同伴学习形式，同伴课堂更加适合孩子，原因在于：1、氛围上，同伴式课堂氛围和vipkid一对一课堂比较，氛围要更活跃有趣，一个人面对老师和两个人面对老师压力要减轻，情绪要放松，课堂氛围自然轻松活跃。2、同伴学习在孩子的学习过程中起到很大的作用。有研究证明孩子一对一学习时，胆小的孩子，碰到问题不敢大胆探索，怕发言，怕教师检査提问。而在合作学习活动中，许多孩子变得比较有激情，比较大胆，积极思维且不断提出新问题，不断提出自己的新见解。学生们心理、认知、思维等内部机制往往会得到充分启动。3、同伴学习还能促进孩子的心理、情感以及社会性的发展。每个个体都是社会的一员，人是在社会交往中生存和发展的。同伴交往是孩子社会交往的主要表现，在同伴课堂中，通过与同伴的互动，可以满足孩子爱、归属、自尊以及自我实现的心理需要。除了课堂形式的不同，在外教上vipkid少儿英语和久伴英语也是有很大的不同，vipkid是不固定的北美外教授课，久伴英语则是固定欧美外教。不固定外教容易降低孩子的学习效率，经常性换老师对孩子的学习有影响，不能跟着自己喜欢的老师上课，孩子的情绪会低落很多，积极性也会下降，所以我给孩子选的是久伴英语，固定外教、固定同伴、固定时间的三固定形式。久伴英语官网领一节免费试听课体验

一对一的，据我了解，目前在线教育市场一对一课堂是主流形式，但是我觉得一对一课堂并不适合孩子，尤其是语言的学习。我想给孩子找的是同伴学习形式，同伴课堂更加适合孩子，原因在于：1、氛围上，同伴式课堂氛围和vipkid一对一课堂比较，氛围要更活跃有趣，一个人面对老师和两个人面对老师压力要减轻，情绪要放松，课堂氛围自然轻松活跃。2、同伴学习在孩子的学习过程中起到很大的作用。有研究证明孩子一对一学习时，胆小的孩子，碰到问题不敢大胆探索，怕发言，怕教师检査提问。而在合作学习活动中，许多孩子变得比较有激情，比较大胆，积极思维且不断提出新问题，不断提出自己的新见解。学生们心理、认知、思维等内部机制往往会得到充分启动。3、同伴学习还能促进孩子的心理、情感以及社会性的发展。每个个体都是社会的一员，人是在社会交往中生存和发展的。同伴交往是孩子社会交往的主要表现，在同伴课堂中，通过与同伴的互动，可以满足孩子爱、归属、自尊以及自我实现的心理需要。除了课堂形式的不同，在外教上vipkid少儿英语和久伴英语也是有很大的不同，vipkid是不固定的北美外教授课，久伴英语则是固定欧美外教。不固定外教容易降低孩子的学习效率，经常性换老师对孩子的学习有影响，不能跟着自己喜欢的老师上课，孩子的情绪会低落很多，积极性也会下降，所以我给孩子选的是久伴英语，固定外教、固定同伴、固定时间的三固定形式。久伴英语官网领一节免费试听课体验

牛x

盆子都好有创意 我喜欢{:boy-devil-smile:}

{:boy-devil-smile:}

伙食蛮好咩

不能砍吗？我想要他长成这样