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我觉得这个问题做家长首先要改变自己的观点,什么叫快乐的童年。学习就一定不快乐吗?学和玩控制好度,学中玩,玩中学。幼儿园,到小学阶段学习习惯比成绩重要,学习习惯好了成绩也差不到哪去。如楼主所描述的孩子的情况,如果现在不纠正继续发展会很麻烦的。在家里大家都要有规律的作息时间,什么时候该干什么,也避免孩子拖拖拉拉。做完作业自己检查,当然以你们家目前的状可以先让他检查三分之一(和你比赛),再慢慢增加,赏罚分明。作业的基本要求字迹清晰,整洁。千万不要寄希望于作业托管班,除非能一对一托管。关于培优,英语赶早不赶晚,但即使在外面培优,你也要清楚孩子每次课学了什么内容,回家该听听该记的记。每天早晚听英语非常重要,具体方法自己百度亲子英语学习方面。阅读就是找他感兴趣的方向,孩子可能一开始不接受,但你一定要坚持。做为妈妈,你知识面的宽度和广度很大程度决定了孩子的这两个方面。多充实自己,寻找亲子话题,把要学的知识内化再带到孩子的生活中,不要一天到晚只去单方面指责孩子。
当理想中的快乐教学遇上现实中的残酷竞争,我该妥协吗?
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