孩子需要正确的引导和适当的督促。我在孩子3岁就报了英语培训,爸爸奶奶都反对:孩子爸爸还在大山长大,不也学出来了?!我喷他们:那带孩子回他爸大山里上学吧!我不管更轻松!他们一副管不了,也不想管的样子!上英语的第一次课因为外籍个子太高吓哭了,也许是这位老师之前没见过。回家他们就说孩子这小学习遭业!可我依然坚持!4岁开始上,先也有各种不适应,现在可喜欢了。
孩子需要正确的引导和适当的督促。我在孩子3岁就报了英语培训,爸爸奶奶都反对:孩子爸爸还在大山长大,不也学出来了?!我喷他们:那带孩子回他爸大山里上学吧!我不管更轻松!他们一副管不了,也不想管的样子!上英语的第一次课因为外籍个子太高吓哭了,也许是这位老师之前没见过。回家他们就说孩子这小学习遭业!可我依然坚持!4岁开始上,先也有各种不适应,现在可喜欢了。
大家都在学,我们就是学晚了,现在后悔都来不及
哎,己所不欲勿施于人啊。这位朋友也知道自己从小培优让儿童没有快乐,而且还有逆反情绪,又何必这样对待孩子哪?
我不反对培优,前提是一定跟孩子沟通好,是否愿意上,并且报班要适当,给孩子留下玩的时间。
很多家长说,孩子根本不知道学习的重要性,肯定得家长有培优意识压着孩子学,自然就学了。是的,小学或者初中这种压着学是可以,因为孩子太小,没有反抗能力,就算再不愿意,也只能顺从父母的意识。所以就能看见,谁家孩子培优了,就是有效果,成绩就是好。但是,一旦到了初三初四,高中,孩子到了青春期,有自我意识,可以抗衡父母了,之前的那套就完全不管用了。父母越是逼着学,越一定要对着干。
前面也有网友说了,学习是马拉松,不是短跑,不是起跑线赢了,就赢了。也同样有很多后来居上的,我一直觉得不要把孩子的对学习的潜力和兴趣过早的压榨完。
我们家似乎和你们一样,反对在外面学东西。Z近老公的态度有所改观,小孩在外面学画画,每画一张他都觉得不错,英语语音发的比他标准,觉得外面学的东西还是有用的。现在开始支持了。对于爷爷奶奶我每次报个班就会提前跟他们说,你们可以不支持,但不能说泄气的话。
说第太经典了!
我们家我老公随我,我随孩子,还好孩子学习的劲头很足
看到图片上这些小伢,心不在焉,打瞌睡,小眼镜,感觉好阔怜,感觉楼主就跟电视剧虎妈猫爸里面那个虎妈一样,全家人都不支持她,Z后女儿还抑郁症了,你可以看下那个电视剧
以孩子为主导,孩子有兴趣,就可以好好培养,如果孩子很反抗,去上课了也不会认真听。
我家孩子6年级了。也是从3年级开始培优的,语数外都在外学习,时间长了孩子也有些累,我们基本是周六、周日都在接送她,外加做饭给她吃(有时还要送饭),蛮累的,我们都是双职工,基本也没有休息。家里的老人年纪大了也不想送,好在爸爸很负责,他接送我就保障后勤生活。感觉是学了一段时间的语文,感觉效果不是很好,后来培养孩子阅读,就明显感觉她语文不错了,英语在附近地方报的,读了几年了,老师很负责还不错,数学换了几个地方,Z后还是在家附近报了(其实只是开拓思维)。
想了一下,还是说下自己的事吧。
我小学四年级时,奶奶给我请了家教,后来干脆把数学老师请家来了,语文也是进了学校老师父亲开的作文班,我成绩在四五年级是很好。
进了初中,也是请过三个家教,英语音标发音标准应该就是那个时候学的,然并卵,进了叛逆期,中考差分一大截,高中成了学渣。
到了我儿子,老师跟我说他外号叫唐满分,可惜仅限于一二年级。
因为身体原因,二下休学一学期,一天课都没有上,期末考试还是去了,考了一个94一个92,算是高于平均分,没有拖后腿吧。
现在三年级,每天只能上半天学,英语几次小测验和听写,除了第一次95分,其他几次都是第一和第三。
他根本没有多余的精力去参加培优,但他就是特别爱学习。每次他要是吃不进饭,我说你再不吃就不上学了啊,他赶紧扒几口。拿不上学来要挟他,绝对成事儿。
作文是他的短板,家长自个儿教跟老师教,区别老大了,我试着在网上找了相关作文的视频课,希望可以给他查漏补缺。
所以综合我和孩子,建议楼主根据自己孩子的情况,表用力过猛就行
不要把培优机构想的很好,对孩子帮助大?其实我觉得小学阶段培养好习惯真是很重要!
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主要是要夫妻俩教育观念一致,要不然小孩整个家庭氛围也不好~
其实一开始我也是这样一个想法,按兴趣来。
可是,对学习他从来就没啥兴趣。
兴趣班,从来坚持不了,上一季就不想上了,要换其他的。
孩子就是这样,就算再喜欢一样东西,也没有太久的热情。
所以,我的想法变了,我得帮助他坚持下去。
学习的课程,不喜欢,也必须要上,这是作为学生的基本。
兴趣班,上了2个,跆拳道和乒乓球,开始也是征求他的意见。
同意上了,我就压着他坚持下去。
跟他讲,运动能健身,能让他不生病,也变成自己的一种特长。
只能这样给他讲道理,一遍两遍多遍,希望他坚持。
学习的课,也念经似的说,能帮助你后面学得轻松,能提高成绩。
相反,对于他学习的考试成绩,我没有太给压力。
向来的要求只是:保证卷子上你会做的做对,就够了!
到目前为止,我们家三年级的孩子,所有培优课程只有俩个:英语和作文,都是一周一次课。
兴趣班两个:乒乓球和跆拳道,分别一周一次和一周两次。
对于孩子而言,真的不多,留给他有大把可玩的时间。
他不是觉得累,只是叛逆的抵抗,真正补习上课的时候,他也能认真的去听。
目前我还能管住他,在他眼里是个严厉的妈妈,可是不知道还能管住他多久。
请问你们在新东方学的作文怎么样啊?
现在的学习环境就是如此,一个班95%的孩子都在培优,你不学,逼着你学。我家孩子刚上一年级,只上了舞蹈班,在玩一两年吧,Z晚三年级,奥数跟英语是必须培优的。
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我们夫妻都一致觉得要上培优,公婆也觉得是这样,但是送起来就心里有点不爽了
天赋好那没得说,可多数是普通孩子。
下面是我跟邻居的聊天记录。
感觉不怎么样,这季上完准备换地方了。
孩子说经常会上课上得打瞌睡,有趣的课堂不该是这样的。
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