生活杂谈
darcy123 大学四年级

家长还是要引导孩子自主学习,不能完全靠着培优和家长的督促。读书也是场马拉松,要一直在第一梯队还是要靠小朋友自己。

老妖在线 大学二年级

我非常支持你报班,学习上有优越感的孩子性格是也会更阳光自信些!

41972853 初中三年级

我家孩子当初学英语时我老公也不支持,他看见效果了,后来也没有说什么。当妈的真的都不容易。

江月晗 大学四年级

到小升初就知道了

鸿鸿 硕士一年级

妈妈的坚持是对的,支持你!

carry2007 高中一年级

一个人的战斗

俏皮妞 大学四年级
蓝蕊

自己努力孩子也会被感染,自己不努力指望孩子努力。。。。唉。。。。

嘴角轻扬 禁止发言

内容被自动屏蔽

忘糖咖啡 大学二年级

感觉读书三分看努力,七分看天赋 不是读书的料再怎么读以后也就是个普通大学

天天炫365 小学四年级

要向你学习,坚持坚持再坚持

夏花开月嫂育婴 高中二年级

学习还是要循序渐进 把握好尺度就好了

鱼小鱼 博士一年级

以前说是慈父严母,现在都反了,男人都不管不问,说是给小孩减负,其实就是自己懒,不愿花精力,虽说孩子的成绩主要取决于智商,但大部分人都是普通人,智商不会差太多,还是需要良好的学习习惯,我不赞成补太多,但适当的选一两门课,坚持下去,肯定是有必要的

横滨别恋 小学六年级

三年级上什么培优班哦?这小的吖作业做完了就是让他玩。不要输在起跑线上这句话都是说给中国的家长听的。上培优班就比别个强?就赢在起跑线?

晓夕oO 小学六年级

我们那时候不培优也是考98分,100分,为什么到了现在这一代就各种成绩不好呢?是教育内容变难了,还是孩子在学校里学的东西根本没学牢固?放学回家各种作业,各种培训,哪有时间和精力去巩固学校的知识,结果只能两头都没顾到。三年级,才8,9岁啊

晓夕oO 小学六年级
李莫西亚发表于 2016-11-08 09:31 我还是小孩子的时候,大概8岁(1994年),我妈就有培优意识了,可能是Z早有培优意识的一波老妈,给我报了各种补习班,其实主要一个是她喜欢打麻将,第二她也不会辅导我的功课,所以干脆把我往老师家里送。 ...

我觉得你说的真好

晓夕oO 小学六年级
轩轩一家发表于 2016-11-08 09:45 幼儿园中班!公立的幼儿园,什么都不交,现在小、不觉得差距多大!孩子他爸明确了,以后,以后,小学后只培优英语,其它课内的不同意任何培优,课外的可以!让孩子轻松点,学习没那么重要,不怕没书读,也没指望 ...

你家孩子爸的想法和我全家的想法一样,我们家四个长辈和我们夫妻都对孩子以后的教育达成了完全的一致

艾珈环保墙面设计 禁止发言

内容被自动屏蔽

晓夕oO 小学六年级
鱼皮豆发表于 2016-11-08 09:53 回复 李莫西亚 的帖子哎,己所不欲勿施于人啊。这位朋友也知道自己从小培优让儿童没有快乐,而且还有逆反情绪,又何必这样对待孩子哪?

对对,我觉得人这一辈子,开心真的太重要了

wxl_zlx 初中一年级

我觉得单纯讨论培优好不好没有任何意义,要看培训的内容是否符合孩子目前的能力。学有余力的可以参加提高加深超前的培训,课堂知识都没掌握好的只能“补差”或者先补一补学习方法。对于校外培训课程,如果小孩仅仅是在每周上课的2个小时去学习,平时不进行巩固练习,这种培训就没什么作用,纯粹是家长图个心里安慰罢了,费钱费时无用功

竹林荷风 高中二年级

我侄女儿今年5年级,还没培优,哥嫂都觉得不用培,孩子每次考试都在前十,自觉完成作业,坚持在学绘画。去年数学报考了个IMASS(是这个吗,我送去考的,具体叫什么忘了),得了个二等奖,从没上过奥数;没培过作文,两年的楚才都拿了二等奖……所以,学习这回事,正儿八经要看孩子天赋,很多送孩子去培优的,一是家长已经难以辅导,自己也不懂,二是部分家长不愿意费那个脑筋,三,孩子真的没有学习天赋,非要有人抬着往前走,四,真的是教育体制的问题!五,培训班洗脑洗得好!六,家里太有钱…… 我是老师,然而已看透这个世界……

上一页
8/19
下一页
首页 版块

和武汉妹子交朋友

了解武汉的窗口

在武汉结婚  买房  装修  旅游  购物

用得意生活app有优惠

立即下载