婴幼育儿

孩子读幼儿园大班,喜欢打人,老师也反映他多动,该怎么办?

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莉er707 初中一年级

可以做感统训练试试。

Mrqq 大学四年级
lq12345 小学四年级

感统失调的表现

视觉感不良:小儿可以长时间看电视、玩玩具,但不能流利阅读,常常漏字或颠倒词句的次序及字的偏旁部首

听觉感不良:常听不到别人讲话,常忘记老师和家长的话

前庭平衡功能失调:好动不安,注意力不集中,上课不能专心听讲,小动作不断,易添麻烦,挑三拣四,难与他人同桌或分享玩具,还可出现语言发育迟滞

触觉过分敏感:易紧张,胆小怕事,孤僻不合群,脾气暴躁,偏食

平衡统合失调:喜欢激惹及攻击他人,动作协调能力差,穿袜子穿反,难学会系鞋带,写字时字距行距忽大忽小,画线歪等

本体统合失调:常走路拐弯,唱歌跑调,读英语时结巴等

您的孩子现在是否存在感统失调呢?想更具体的了解孩子在哪些方面存在感统失调吗?

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cheryy 初中二年级

建议查查是否多动症,及时治疗

leeny 小学二年级

亲,我是爱睿小太阳婴童成长中心老师,我们这边很多感统训练的孩子,我们可以为宝宝做一个感统测评哦,关于感统问题可以加我微信18771046869

leeny 小学二年级

不知道亲住哪里,我们可以预约感统测评哦,微信18771046869

nn123456 小学五年级

上课地点:解放公园路永成大厦406

感统失调的表现

视觉感不良:小儿可以长时间看电视、玩玩具,但不能流利阅读,常常漏字或颠倒词句的次序及字的偏旁部首

听觉感不良:常听不到别人讲话,常忘记老师和家长的话

前庭平衡功能失调:好动不安,注意力不集中,上课不能专心听讲,小动作不断,易添麻烦,挑三拣四,难与他人同桌或分享玩具,还可出现语言发育迟滞

触觉过分敏感:易紧张,胆小怕事,孤僻不合群,脾气暴躁,偏食

平衡统合失调:喜欢激惹及攻击他人,动作协调能力差,穿袜子穿反,难学会系鞋带,写字时字距行距忽大忽小,画线歪等

本体统合失调:常走路拐弯,唱歌跑调,读英语时结巴等

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