可以涂鸦个图案代表自己 写字还太小

你闺蜜说的。。我小时候都会！现在想想，真没有用，痛苦的童年啊

好吧，我丫上一年级才会写自己的名字，数字0还画的不是很圆，现在4年级了，也还好吧

你闺蜜确实是在拔苗助长，3岁半的孩子，能够点数就很不错了，根本没有必要学加减法。你想想3岁半学加减法，孩子没有数的概念，学得会很吃力，可是等他5岁的时候再去学，就会很

容易掌握。

我家幼儿园之前上过音乐启蒙，不知道算不算早教，幼儿园也是公立的，也没教多少关于小学的知识，我们也没上过衔接班，现在小学二年级，很适应啊，我觉得心态不要急，数数，写字，没有不会的，该玩的年纪还是让小朋友多玩玩，心理身体健康比什么都重要！

3岁半的阶段，小班应该是5以内的数物对应，中班才是5以内的分解。

简直危言耸听。3岁，手和脑都没发育好。背诵可以，加减法，你知道她是背下来的还是活学活用的？

写字好看？那小的孩子会分辨才出了鬼。。。。

我孩子跟你们家一样大，无聊的时候教过他数数，也能从1数到20，不过，说真的，我蛮小就懂一个道理，就算现在会背诵三千首古诗的孩子长大后也未必会很牛逼，过早刻意的教这些根本没什么意义！

我们上的私立幼儿园，所以会涉及些，但是老师不強求，说每个伢的程度不一样，但普遍的程度就是这个小班上学期掌握5以内数物对应(点数)，下学期10以内数物对应吧。到中班时才听说是5以内分解，但不是大部分学生都能掌握。意思就是，中班才开始教。写名字，中班学生，一个班30几个伢，大概5.6个会吧。

赞同 问题不在上不上早教 问题在于你自己有没有作为 身为家长也要有引导作用吧 小孩子玩玩具也需要有基本的认知概念吧 你朋友说的那些东西大部分你在家潜移默化都能去讲给孩子听 去接触 还不是什么都不做 让他没有质量的玩

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3岁半要学的东西太多了，先把自己吃饭，上厕所，大胆交朋友这些学会吧。

赞成你，不要人云亦云，人生路长的很，别拔苗助长

为什么婆婆有时间出去说这不会那不会，就是不教咧，5以内的加法有多难，写名字有多难，从1数到20又有多难，既然意识到差距，补起来就行了，难道非要妈教会的才算会啊

我吖因为不到三岁，九月份上了幼儿园的小小班，先以为不会教什么，一个多月下来，发现还是教不少东西的，老师还要求回家以后有家长互动的内容，感觉上个幼儿园就可以了，我们也上过半年早教课，感觉那才是揠苗助长月龄前上个幼儿园加个兴趣班就可以了吧

即使有百分之二十不懂也别指望老师会教懂。老师上完课会将知识运用到生活中，不停的引导孩子更好的去理解。但是关键还是家长在家的巩固和训练。孩子多了她们只能顾大局，自己的孩子自己多辅导才能比别的孩子更优秀。

关于数数，1-29会。29后就跳40，就是瞎跳瞎讲，也冒怎样纠正。字只认得20个字以內，反正慢慢教。我屋里伢刚4岁。就不理解现在大人拼命让小孩学这么早，有什么意义！迟早都会的知识。无非是你比别人早学些，难道就证明你伢聪明些？个人想法，学习好其实是个技巧问题。早学不代表掌握了学习技巧。

你闺蜜太片面，我儿子跟你女儿差不多大，不会写字，数数还行，我们也没有上过所谓正统的早教，但我会针对他的不足或兴趣安排一些他愿意上的课程。比如我发现他动手能力差，就会想带他去一些手工方面的课程。不要太着急，你孩子现阶段正常，不要盲目跟别的孩子比，那样对你女儿不公平，也许别人在其它方面超过她，但她绝对有自己的长处，跟别人比只会助长家长的虚荣心。

我女儿也是三岁多一点，也没去上过早教，平时会买一些书回来和她讲故事，看动画片，现在的动画片很多早教知识，她自己很愿意跟着学，其实很开心，不存在剥夺的童年的快乐，不一定非要出去上早教，主要看你用什么样的方式来安排她学习。