说实话，学习是不可能有一蹴而就的方法的，要不我们学习那么辛苦干什么，不过倒是有一些相比学习英语听力有效率的方法，在这里不妨分享给大家。
一、 选择适合自己的语料库
所谓适合自己，首先是喜欢，其次是选择在自己能听懂的程度上稍难一点的听力材料，而不是一口吃成胖子，选择自己大部分都听不懂的材料来攻坚。语言是日积月累的工程，并且应该是一种愉悦的体验，攻坚战术很容易让自己产生畏难情绪和疲惫心理，感受到其中的美妙，才能心向往之，持之以恒！
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二、泛听与精听
语料库里有很多精彩的节目，找到了适合自己的那一款，提高听力还能了解异国文化，慢慢喜欢上了，坐车走路起床洗漱跑步等等零碎时间都可以用来听英语，养成每天磨耳朵的习惯，潜移默化中，有一天你会惊奇的发现，听懂电影台词似乎已经不那么难了！一般遇到非常喜欢的节目，我会不厌其烦的反复听，五遍十遍从头到尾的看，每一遍关注点都不同，慢慢从情节转移到语言，Z后台词都已烂熟于心，出口都能复述出来了，很多地道的表达都是从中积累起来的，口语发音也纯正很多。
精听就需要腾出专门的时间，集中注意力做笔记了！ 一下几个步骤可以有选择的进行：
（1）先盲听一遍。就是边听边做笔记，主要听文章的大意和主要细节，记录Z重要的信息，其他的辅助性的如小品词，关联词等可以不用记录，同时简化笔记单词，可以开发适合自己的符号和单词缩写，如比较级＞＜，上升↑下降↓，因果用箭头或数学的三点标志等。
（2）听第二遍的时候，逐句的听，记录句子主干部分（主谓宾），注意不要听两三个单词就暂停记录，这样只能练习到对个别单词的辩音，而不能把它作为语言作为一句话来理解，对把握句子主旨没有帮助，导致单词都听懂了，整句话还是不知道什么意思。
（3）听第三遍的时候，主要记录句子主干以外的辅助成分如定状补从句等。理清句子的主次脉络。
（4）第四遍检查句子的时态、单复数和单词拼写，理清句子主次结构。
（5）分析句子和句子间的逻辑关系，比如因果、背景铺垫、承上启下…… 也就是句子存在的功能是什么，为什么会有这句话出现，它和上下文什么关系，其次再揣测说话者说这句话时候的意图和态度如何，是犹豫不满、提醒建议、还是鼓励感激，TA的语音语调有什么变化，有没有言外之意等。毕竟语言的Z终功能是交流沟通，而不是空洞洞的文字组合。
（6）对照原文，整理笔记和错题，寻找原因。具体的原因大体有几类形式，如音变（连读、失爆、浊化、同化、弱化等）
现在线上学习的方式也是挺好的，方便了自己，而且学习的目的是为了提高能力的话，外教一对一是Z好的，这是毋庸置疑的，至于好坏咱不评定，建议多去比较下。我分享的只是我了解的，这是一节外教体验课，趁现在还可以免费试听，大家可以去注册一个学员账号体验一下
