上虞儿童早教中心爱乐国际早教上虞中心科学教育陪伴孩子成长

一提到“早教”很多人会潜意识认为是让孩子识字、学数学以及各种其他知识，这其实是错误的。如果是以孩子学会了几首古诗词，背下了多少经典语句来衡量早教是否有作用的话，那么早教的真正意义就被大众意识泯灭了。

因此，家长们在送孩子去早教前，爱乐早教贴心送来了“早教锦囊”。

爱乐早教锦囊——科学早教可以给予孩子什么？

这其中第一个就是让父母们正确看待早教，深入了解早教对孩子的意义。科学的早教不是为了灌输给孩子“几斤几两”的知识，而是引导和开发孩子们的本身潜能。例如在反应能力、创意性思维拓展、语言逻辑训练以及体质锻炼等基础却重要的能力。为后期孩子的学习和创作奠定一个扎实的基础，就像写出一篇好文章之前的耐心打磨、汲取、发掘。

爱乐早教锦囊——哪种形式和内容的早教Z能够帮助孩子成长？

言简意赅的来说，孩子发育的黄金时期缺不了父母与老师的教导。0——6岁的孩子是感官、语言、肢体协调等能力发展的关键期，是潜力开发的Z佳时期。他们在这个时间段是模仿能力Z强的时候，所谓的言传身教就是对他们Z有利的培育方式。

总有家长抱怨自家的孩子胆子小，课堂上不敢举手，碰到老师畏畏缩缩。这也是因为老师的太过于严肃而拉开了与孩子的距离感。在爱乐早教，老师们与孩子的相处方式是以朋友、哥哥姐姐、小伙伴等平易近人的身份去引导孩子们健康成长。当然这与家里爷爷奶奶的“宠爱”教育可不一样，爱乐早教是根据孩子不同年龄发展阶段的特征来设定课程的，每一个细节每一个方法都是有科学依据的。

孩子是Z有灵气的，也是Z需要陪伴的。“家里蹲”的教育很有可能会让宝宝们变得焦躁，爱乐早教考虑到这些因素，提供给孩子们的是足够宽阔的活动空间。体适能课上的尽情挥洒汗水与欢笑，适当的正确运动是非常有助于孩子们的骨骼发展，宝宝可是会长高高的哟！

除了锻炼身体之外，爱乐也是不会落下“饮食”培养的！这听起来感觉有点难度啊，小朋友们的“饮食习惯”培养可是要花一番力气的。家长们都忙于工作，爷爷奶奶们又不舍得宝贝们去接触这些“家务事”，长此以往孩子真的很有可能变成“衣来伸手饭来张口”的“懒人一族”。因此爱乐早教的厨趣课就很切实的贴近生活，从小开始建立“饮食”健康知识。在游戏教学的课上，每一堂课都是熠熠生辉，小朋友们认真细心的创作自己的小熊饼、兔兔蛋糕，可以说这门创意课程是非常得孩子们的心啦！

你以为就到此为止了吗？爱乐早教可不是那么“简单”的，既然是全面开发潜能，就肯定不会落下水育、艺术、音乐、英语的啦！家长们眼中的早教是什么样，是一群孩子一起玩？还是一群孩子一起哭？在爱乐早教说实话的确是“玩”，但这可不是一般的“玩”。老师们是带着目的性去陪孩子们游戏，水育课上嬉戏时宝宝的大脑正在快速转动，身体在健康成长；艺术课上的小组互动时孩子们正在加倍读取“艺术气息”；音乐课上的唱唱跳跳也正在锻炼孩子们的听力、五音以及肢体；英语课上游戏间蹦出的一个一个单词就是他们的语言天赋正在被大力发掘。