笔试技巧：
1. 笔试主要考核内容 主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
1. 教材为王 试题为皇 任何考试的备考都需要以教材作为基础，教师资格考试也不例外。学员根据教材结合课程同步学习。在备考后期，养成每天完成模拟考试的习惯，以练为战，保持自己的做题状态，才能在考场上发挥自如。
3.形成知识结构 攻克难点 复习的一个重要方法是形成知识结构来帮助自己理解和巩固知识点，复习时使知识连点成线，联线成网。不同的知识点都会存在一些不易掌握，这些都是在前期需要攻克的地方，否则随着复习的深入，信息量的增加难点会变得尤为突出。因此，如果前期部解决难点，就会为后面的复习造成不必要的麻烦。
4.分析考点 学会热点变形 教师资格考试考查点的设置虽无一定的规律性，但考前复习中仍可以通过分析历年来的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。教师资格考试所考查的基础知识，解题思路变化并不大，只是在题目的设计上略加改变，或因果倒置等，因此，考前复习要注意充分领会所学知识会为与适用条件和范围，特别应注意运用自己所掌握知识在新情景下解决问题。（我们提供的网络课程都会讲解到，请学员认真学习）
5.克服心理疲劳 战胜高原现象 首先，要明确学习目的。经验表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。其次，培养学习兴趣，注意学习多样化。学习本身就是枯燥单调的，多次重复的学习某门课程或章节内容，会出现厌倦情绪。因此，大家不妨将各门课程交替起来进行复习。
当考生在复习迎考过程中遭遇平淡期，有些考生朋友甚至可能会想放弃，这就需要及时调整复习进度，提高自信与学习方法，相信大家一定能取得教师资格证并且成功实现自己当老师的梦想。
