婴幼育儿

疫情笼罩下的超长寒假里,父母与孩子何以“相处太难”

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记得很早以前,在进入暑期模式时,网上有一条以老师的名义写给家长的段子:

“各位家长孩子们的暑假已经正式开始了,我们把孩子们交还到你们手上,整整两个月。愿你们母慈子孝,不要鸡飞狗跳,中饭记得烧,作业耐心教,谈话要和蔼,逆反不能叫,交流总微笑。请牢记:没有教不好的孩子,只有不会教的父母。两个月和四个月相比,不会太长。加油,你是Z棒的家长!”

现在,因为新冠疫情,很多地方不允许随意出门甚至实施了封城令,加上学校开学的时间推迟,家长孩子时间地蜗居在同一个屋子,估计很多家庭已经“鸡飞狗跳”,或正在通向“鸡飞狗跳”的路上。

重新把这条曾经很火的段子翻出来,我就忍不住很不厚道地笑了。

新冠疫情彻底打乱了正常的生活节奏。一切来得太突然,学生和家长在毫无思想准备、缺乏物质准备的情况下开启了史上Z长的寒假。

当Z初的新鲜感随着枯燥单调的日子的延续而消磨殆尽时,父母与子女之间的矛盾也就不可避免地发芽了,温情脉脉的“亲子剧”变成了互虐互怼的“宫斗剧”

Z近,不断有朋友与我私聊,说的都是与孩子之间的烦心事:

——“晚上玩到深更半夜,早上睡到中午都不起床。”

——“早上不吃,晚上不睡。”

——“脸不洗,口不漱,房间就像垃圾场。

”——“只要是写作业,不到十分钟就要起身,喝水、上洗手间,各种各样的理由坐不住,屁股上像长了刺一样。”

——“一天下来,说不到三句话。你找他说话,他爱理不理,像是找他讨债似的。”

——“明明是她做得不对,你还不能说,说了她比你还凶,还有理。”

——“近来这一个多月,重度神经衰弱中,睡眠都受影响了。”

——“我感觉家里有一颗不定时炸弹,随时都有爆炸的可能。”

……

各种吐槽中,Z大的槽点是玩手机游戏。

网课的开通,给孩子们玩手机提供了便利条件,会玩的乘机过足了瘾,不会玩的也逮到机会小试身手。

——“说是关上房门免得打扰上网课,可手机软件的记录显示,他是在玩游戏。”

——“一大早就把我的手机拿走了,理由是要看视频写作业,可只要我一走近,他就把手机屏黑了。”

——“查看他的QQ空间,几乎每天都有游戏。”

——“心里火冒三丈,还不能说,一说就要吵架,就要发生‘战争’。”

……

深度理解家长们的心情!

相信现在很多家长都心怀一个冲动:恨不得一脚把这枚“怪兽”踢出家门了事,可惜的是屋外面有病毒!

相信现在很多家长都心怀一个愿望:苍天啊,大地啊,快点开学吧!

为什么父母孩子的关系在这一个多月的时间里会发生天翻地覆般的变化?

我以为是父母的心态发生了变化。

当然,这种变化是疫情导致的,更是孩子的行为引发的。

打个比方,孩子放寒假刚回来时,在父母眼里是“玩具”,可长时间地手牵手、脚跟脚地呆在一起,“玩具”就变成了“家具”,新鲜感没了,还多了一份打理的义务甚至烦恼。

玩具多好啊,想玩就玩,玩得高兴可以多玩一会,玩得不高兴可以少玩一会,不想玩了扔一边了事。家具就不一样呢,每天要打理收拾,灰尘多了要擦拭,东西乱了要整理,损坏了还要修理,不可能轻易而举地一扔了事。

开学期间,孩子的大量时间都是在学校度过的,尤其是中学生,老师们成为时间Z长的陪伴者。很多家长忙于工作,并没有深度介入到孩子的学习生活中。所以,放假归来,父母孩子都有一种新鲜感,相互之间自然情真意切,其乐融融。

但突出其来的疫情打破了这种平衡。整天困在家里,没有了社交、娱乐活动,生活单调乏味,还不断地接受着各种令人沮丧、恐惧的信息,别说孩子受不了,大人也难免焦虑烦躁。因此,孩子的心态也就不知不觉地发生了变化,进而导致行为的慵懒、散漫甚至失范,孩子的这种变化反过来又刺激了父母,彼此之间发生冲突也就成为大概率事件。

想明白了其中的逻辑联系,父母们就不必烦恼着急。

首先,父母要沉得住气,扛得住压力。

心理学研究表明,当人们向他人或集体表达自己的负面情绪时,一切都会变得很糟糕。因此,在这段时间,无论孩子言行如何离谱,都不必大动胆火。因为愤怒除了自我发泄,对处于叛逆期的孩子而言,不仅几乎于事无补,而且反而会促使他变本加厉,明目张胆地对抗。

其次,父母要理解孩子,积极适应压力。

如何应对压力,心理学家有一招:改变认知。即当事人改变对于应激源的评价以及当事人对于应对它们的方式上的自败认知。

这句话有点晦涩。具体到目前的生活场景,通俗地解释就是父母需要换一种方式来考虑自己的处境、所扮演的角色,以及对孩子表现出的过分言行的评价标准。也就是说,我们目前处在一种疫情蔓延的特殊环境,在封闭狭小的生活空间里,父母不仅是父母,而且还扮演了保姆、老师、厨师等多重角色,而这些角色的效用是可大可小的。

孩子的各种过分言行都是受到特殊环境的制约而产生的应激反应,当疫情一旦结束,特殊环境不复存在,大家得以重新走向户外,回归正常社会生活时,孩子们的行为也就不会再不可理喻。

所以,我以为,孩子们目前的各种不听话,家长不能不管,循循善诱、耐心劝说、偶尔适度地批评,都是必要的,但又不必过于严苛,不妨睁一只眼闭一只眼,以平稳度过这一特殊阶段为基本目标。不然的话,万一孩子的叛逆劲上来了,冲动地跑出家门,岂不更麻烦?

别说我“心太软”,的确是“相爱总是简单,相处太难”。

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得意妈宝咖 为人民服务

凉薯 硕士三年级

可怜天下父母心啊 说多了 嫌你啰嗦 对吵 不说 又看不过去 两难

得意小神乐 为人民服务
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哎,感觉每家都差不多

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