写在前面
1.在我眼里西班牙是一个怎么样的国家？
2.为什么选择西班牙？
3.西班牙教学是什么样的感受？
4.西班牙人的英语怎么样？
7.西班牙人喜欢采取什么样的学习方法？我喜欢用的教学方式？
8.小班课和大班课的区别？
11.西班牙人Z喜欢问的问题？
12.西班牙带给了我什么？
13.西班牙的饮食真的只有海鲜饭吗？
15.西班牙的夜生活？
16.西班牙Z重要的节日是什么 ？
17.西班牙和其他欧洲国家的区别？
18.西班牙人们的生活习惯
我眼里的西班牙
曾经去过一些欧洲国家，但是Z爱的还是西班牙。那里气候宜人，阳光明媚，看着那蔚蓝的天空和洁白无瑕的云朵，就让人心旷神怡。那里有着热情似火，震撼人心的弗拉门戈，也有着高迪天马行空的奇幻建筑。那里的人们总是悠闲的在喷泉边的台阶上坐着晒太阳，或者转身进入街角的那百年甜点老店，喝杯醇香的咖啡，吃着新出炉的苹果蛋糕，度过带着马德里温暖阳光的美好下午。 这是他们生活的常态，也是我向往的生活，西班牙大部分人的性格还是比较热情豪放的。记得2016年5月第一次来的西班牙首都马德里的时候，这个城市给我的第一感觉就是充满的热情和浪漫，城市里的建筑也充满了艺术气息，走在大街上仿佛置身于电影一般。
西班牙的生活状况
马德里的生活水平和北京差不多，欧元和人民的汇率在1:7左右。平均会每个家庭有3-4个孩子。
西班牙的生活习惯
提到西班牙，想必很多人都会想到，在世界上非常有名的西班牙斗牛，还有非常热情奔放的西班牙舞蹈和很多具有西班牙特色的风俗习惯。西班牙的民风不仅热情开朗，而且西班牙人都是非常健谈的，他们非常喜欢聊天，话题也很广泛。
他们喜欢在晚饭后漫步街头，喜欢在闲暇时间坐在酒吧里和朋友高声畅谈，而且午睡也是西班牙人非常有特色的生活习惯之一。
许多西班牙人每天必做的事情了。Z主要的原因是西班牙地处南欧，气候炎热，午睡不仅可以帮助他们避免一天中Z热的时段，并且有助于提高效率，且工作时间也可以持续更久。
西班牙的娱乐
l 形式：以亲友为重的娱乐活动
l 内容：踏青，游泳，聚餐，踢球
l 大型活动：球赛，音乐会，演唱会，啤酒节，奔牛节和番茄节等
西班牙的交通
主要交通工具： 地铁 租车 公交车和火车 也有Uber
西班牙的公交车分三种：
蓝色的马德里市区公交车
红色是去周边城镇内的路线
绿色是去城镇郊县的公交车
西班牙人吃什么？
相信除了大家所熟悉的海鲜饭之外，也许对他们当地的食物了解的应该不算多。而且西班牙吃饭的时间和中国完全不一样。
早餐是9点——午餐是2点——晚餐是9点半到10点
——欧洲学习汉语第一的国家
从2013年开始西班牙就已经超过了4万人学习中文，每年参加汉语水平考试的人数更是一直都位于欧洲所有国家当中第一位。在私立学校，中文是他们的必修课，从小学开始就学习中文课。除了孔子学院以外，也有很多私立的中文学校。西班牙的汉语住家老师也是特别的多，西班牙很有多华人餐厅，也有很多公司和中国合作，所以他们需要来学习中文更好的沟通。随着旅游业的发展，去西班牙旅游的华人越来越多，所以很多出租车司机也开始学习汉语和学习了解中国文化。
初来乍到
作为一名国际汉语来时，刚到国外的时候除了兴奋和新鲜感之外，还是会感到一些紧张和不适。首先西班牙是全民说西语，所以会说英语的人只是少数一部分，年轻人占大多数，但是他们的英语也带有浓浓的西语风。其次，在西班牙当地人眼里的华人和在中国呆过的外国人眼里的华人是完全不同的。西班牙当地人认为华人很难接近，也不怎么爱说话，但是后来我才知道，那是因西语比较难学，所以一些移民过去的中国人或者留学生他们总是羞于说西语，但是在西班牙出生的华人小孩，一般西语都非常好。
l 1.为了使学习其他语言遇到的困难变得微不足道
l 2.为了抓住国际贸易快速增长机会
l 3.为了达成学习目标，学习一门非字母书写语言
l 4.为了更好的了解中国
1.在中餐厅点餐“惊掉”朋友们的下巴
2.华裔后代继续传承中国文化
3.深入了解中国
4.阅读中国新闻
5.欣赏中国电影
6.写一手好字
公立学校不会开设中文课，但是私立学校会
小学 （Y1-Y6）:兴趣班
初学 （Y7-Y9）：兴趣班
高中 （Y10-Y12）：兴趣班，选修课
一般费用在290欧元一学期(一周两节课)
西班牙的工作时间也是8小时制。但是小学和初中老师的工作时间要相对于轻松点，他们一般是工作5个小时，中午2点半左右就放学了。然后有条件的学生家长，会给他们报补习班，补习时间大概为1个半小时。西班牙对孩子的教育是多元化的，他们鼓励孩子多去尝，去创新。一般家庭的孩子会选择学习两种语言，比如：英语和德语或者法语。 西班牙的私立学校几乎都有开设中文课，因为中文课程已经成为一种潮流，许多父母表示，让孩子学习中文是对他未来的Z好投资，因为这样一来，孩子至少就掌握了世界上Z重要的三种语言：西班牙语、英语和中文。而且在西班牙很多中高级阶层家的孩子从小就开始培训说中文，在马德里很多地区，中文大有代替法语或德语成为Z重要的第二外语的趋势。很多家长都已认识到中文在未来世界发展中必将扮演重要作用，因此学习中文的热度仍将持续上升。以前他们会认为说一口流利的英语，特别值得骄傲，但是现在如果有人会说中文，即便是蹦几个单词出来，也觉得自己很时髦，很牛B。
平时我很喜欢和我的学生聊天，问问他们知道关于中国的哪些城市和食物，很多人会说，我知道北京，上海，杭州和成都。他们也觉得火锅和烤鸭非常好吃。有些学生会说感觉中国对于他们来说就是一个神秘的古国。他们通过动漫来了解日本，通过古装来了解中国。有些学生他们知道李小龙和成龙，所以在他们印象中，每个中国人，或多或少都会一点儿功夫。 还有些学生喜欢了解中国茶文化，也对中国的传统节日很感兴趣，他们想知道12生肖的由来，也想知道为什么春节人们要穿红衣服，挂红灯笼，贴倒福，送红包。为什么中国人喜欢数字6和8 。
当然我除了是他们的老师以外，我也是他们的朋友，他们会告诉我关于西班牙的传统节日和美食。 以前我只知道西班牙Z有名且Z出名的就是海鲜饭，可是等真正到了那儿之后，我才知道西班牙人Z喜欢的食物是豆子。各种豆子用来一起煮香肠和血肠。当然土豆，西红柿和洋葱是他们必不可少的食物，几乎每天都会吃。
在中国过春节到了12点新年钟声响起的时候，我们要吃饺子或者汤圆。而在西班牙，当他们新年钟声响起的时候，他们会吃12个葡萄，钟声每想一次就吃一颗，直到吃完12颗。这也是寓意着来年风调雨顺，阖家幸福！可是如果你要以为这是他们Z大，Z隆重的节日，那你可就错啦！他们Z大而Z隆重的节日是在每年的一月六日，有三位来自遥远国度的，不同肤色的国王骑着骆驼带着糖果，款款而来。这就是他们西班牙的“三王节”也是儿童节，这天孩子们会带着雨伞，出去接糖果，谁接的糖果越多，表示今年就会越幸福！
我的教学方式
在平时上课的时候上我也很喜欢和我的学生玩游戏。特别是上大班课时候，他们喜欢和我互动，喜欢活跃的课堂气氛。我上课的方式其实也是因人而异，会根据学生的个体差异和需求来对待他们。有些学生注重于口语，有些学生注重于听力和写作。但是不管怎么样，我的中心思路是不会变的。就是在每次下课前，让他们关着课本，把学的内容复述一遍。理解能力强的学生，可能我放一遍录音，让他边听边跟读出来。理解能力稍微弱一点的学生，我会指引他们一起复述。我喜欢画画，所以在教学过程中，我也试着让我的学生，边画边说边写，这样有助于加强他们的记忆力，也有助于他们想象力。而每次上新课前，我会花十分钟来预习和复习上一节课的知识点和重点句型。
对于零基础或者有一点汉语基础的学生在讲新课的时候我会先教大家认识新单词，然后会插入PPT讲解语法，一遍一遍的练习语法，然后在进入课文。对于汉语中高级汉语基础的学生，我会直接给他们看视频，动画片，或者连续剧来进行课堂。整个课下来，他能掌握熟悉的句型用法，而且运用在生活也是非常实用的，也不会觉得单调乏味。对于大班课，一般我会选择做游戏的方式和活跃课堂气氛，
比如 ：
1.我做你猜（让学生做动作，然后大家来猜他做了什么）
2.寻宝(就是找汉字游戏)
3. 一分钟挑战（四种天气，四种颜色，四种水果或者其他的单 是要围绕主题）
对待成人初学者学习中文的方法和对待小孩子的方法差不多，你要有足够的耐心，也要给他们足够的信心，因为学习一门新的语言其实并不是件容易的事。我非常注重于听力的训练，因为我觉得只有当你能听懂别人说的话时，你才能知道别人在说什么。而听力并不是随便乱听就可以了，需要听你能听懂的，能理解的。这个就叫做有效的输入法，当你有了输入，你才能有好输出。
高级别的学生每次我会让他们先听课文，一句一句的听，然后让他们抓重点词语，或者是他们知道的词语，然后再让他们复述出来。低级别的学生，我会先教单词，然后提出两三个问题，让他们带着问题，先听课文。Z后打开课本一起朗读课文，回答问题。初级成年学生一般都会从hsk1课本开始学，而且听的内容也是课本的内容。如果是小朋友，我会选择绘本或者很简单的卡通片来教他们。如：小猪佩奇就是很好的教学视频。而高级别的学生除了hsk课本以外，我还会选择电视剧，或者其他课外阅读书籍，这样既能学到很生动的生活用语，课堂也会显得更加有趣生动。
语法的重要性
语法也很重要，为了让他们学习起来不那么无聊，我会找动态图片来演示我需要讲的语法知识点。比如说：当我讲“在”的时候，我会找很多动图，如游泳，跳舞，写字，走路，然后会根据图片提问题。他在干什么？学生会回答：他在游泳。经过这样多次反复的训练，让学生掌握怎么在句子中用“在”。 然后也会和学生进行AB对话的方式来巩固语法的用法。
关于阅读
阅读是非常重要的，也是对学习汉语提升有着很大的帮助。关于读，首先我会告诉他们找三要素，起因，经过和结果。然后告诉我的学生在读一篇文章时，首先要弄清楚人物，时间，地点和他们在干什么。 然后在进行精读和概括。我会选择一些适合他们水平的课外书籍，在课后让他们进行阅读。比如：新闻类题材，故事类题材，文化类题材和流行题材。
关于写作
一篇文章的好坏，可从三方面来观察，一是文法上有无毛病，二是用词适当与否，三是思想的新鲜、正确、丰富与否。思想内容是靠多读书多体验和累积来的。
暑期班
西班牙学生的作业是非常少的，但是想成为好学生，还是得多花时间，多努力。第一次带暑期班，是平均年龄在10岁左右，Z小的一个妹妹才5岁，是和她哥哥一起来体验汉语班的。对于教小朋友和成年人的方式，截然不同。因为他们的注意力时间很短，所以新鲜感一会儿就没了 。所以，如果要让他们感兴趣那就是做游戏，画画，而且必须有奖惩，他们才会乖乖听话。
手工剪纸课
对于成年学生来说，学校也很重视中国文化课，比如教学生国画，写毛笔字，画脸谱，剪纸，包饺子或者包子。而且老师也可以教学生唱一些中文歌，我记得当时我教他们的第一首中文歌是甜蜜蜜，他们很喜欢。当然武术也是很重要的课程，在西班牙也会有专门的武术培训学习。
学习汉语对于外国人来说有多难？
为什么中文对于外国人这么难，我当时问了我的几个学生，他们说：“老师，学中文太难了，又要学拼音，还要学声调，而且汉字又那么多，那么复杂，一个字好几个意思，而且还有方言，每个地区的方言都不一样！”你说难不难！
比如：意思和东西就有好多种不同的用法和意思。所以对于很多外国人来说，他们感觉学习中文很难，因为中国汉字博大精深！
克拉申二语习得理论
我曾读过一本书，书名叫《找对英语学习方法的第一本书》虽然说讲的是怎么学好英语，但是学习语言大多都是相同的，所以从这书上可以借鉴一下别人的经验和方法。书中讲的重点就是二语习得，和可输入法学习的方法，里面有很多观点是你曾经觉得应该是这样，但是其实不是这样的。
比如：中国英语教学中常有的错误观念：
1.有外语环境，就能说好英语。
2. 多跟外国人交流，就能提高英语。
3. 有人能纠正我说外语时的错误是很好的事。
4. 背单词太难，单词量不够；
5. 语法熟练，说句子就正确了；
6. 要多背诵，外语主要靠记忆力；
7. 一定要模仿纯正的外语发音；
8. 一定要练习连读和吞音；
9. 学外语必须重复练习再练习；
汉字教学小窍门
当我在教他们学习汉字时，一般会用教小朋友的方法，从象形文字图片跟他们来讲解。这样既有趣，而且也不会那么枯燥，更重要的就是简单的字很容易就记住了。这是我在上课时跟他们说，一分钟教你们记住7个字的小游戏。
在学校学汉字是一堂选修课，所以不是所有的西班牙学生都愿意学，但是对于那些对汉字特别感兴趣，以后有打算去中国发展的学生，他们是会选汉字课的。而且在我的课堂上，即便我不要求学生一定会写汉字，但我要求他们一定会认汉字,对于初级学生来讲，光知道拼音是不够的。我会汉字加拼音一起教他们。但只是让他们熟悉汉字。不会要求他们写。
结语——我获得了什么
虽然说国界不同，性格不同，语言不同，思维方式也不同，但是大家都有着一颗真诚的心，我认为沟通永远是解决问题的第一步。除了汉语老师的身份以外，其实我也同样是个学生，在和学生交流的同时，他们也教给了我很多东西。让我知道更多更具体的西班牙。同时我也去了西班牙的一些周边城市旅游，让我开阔了眼界，提高了思想。偶然发现的风景，与陌生人结下的友谊，意料之外的奇妙体验……
要相信，世界上还有很多未知的惊喜，在等待着我们。
总之，西班牙之旅是我人生中的一道彩虹。
——晓晓老师
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