国际汉语教师|“加拿大汉语教学之旅”直播回顾

【直播讲师】

何海萍，国际汉语老师，华中师范大学汉语国际教育硕士，武汉国际汉语教育中心优秀学员，加拿大卡尔顿大学孔子学院汉语教师志愿者

【直播内容】

1.我的对外汉语之路

2.加拿大概况(生活，教育，人文等)

3.加拿大孔子学院汉语教学

4.从事对外汉语教学的经验与建议

5.自由提问与交流

武汉国际汉语教育中心

中心教学体系的建立是以学生为本的原则。因此，需要根据学生背景文化的多元化，学生中文水平程度差异，以及其学习的目的或动力，为学生选择合适的教材和实用的方法从而达到教学目的。在此基础上，分析各类教材特点，从各个角度定位教材的适用人群是极其必要的。

目前汉语作为外语的官方考证类有从HSK一级到HSK六级这类等级考试、汉语口语等级考试、以及商务汉语考试，且都有相应的标准教材，专门为需要留学、工作的学员提供的技能证书。然后是口语类教材，通常是有初级口语、中级口语、高级口语不同的级别。教材也有短期教材和长期教材之分，短期教材一般三到四个月左右，长期教材一般少则一年，多则两年或者三四年，因此汉语口语学习也应推荐给学生合适教材。还有专门的听力类教材、综合类教材都分成初中高各两册的教材，许多外籍学生打算在中国留学、发展的为了扎实汉语基础，会采用这类教材。有少部分的学员，会自己提供教材和教学内容这样个性化的服务。商务汉语类的教材是专门针对商务人士，或未来有在中国市场发展商业活动的人士。