孩子上小学三年级了，正好是学写作文的阶段，但是这成了她目前Z大的困难，每到写作文的时候，不是记流水帐，就是坐在书桌前挠半天头写不出几个字，我可是堂堂的中文系硕士，孩子的作文这么差，我真感到啪啪打脸呀，真搞不懂，平常能说会道的孩子怎么能让作文为难成这个样子?
歪歪兔这套《把成语用起来——一读就会用的分类成语故事》是看公众号的推荐入手的，我Z看重的就是“把成语用起来”这个目标，成语故事书我也给孩子买过，但是看过之后，别提用了，问起来连故事内容都忘了。
其实这套书刚拿到手的时候，孩子还挺排斥的，嘟囔着：“又是成语故事，又给我加了一项学成语的作业。”结果我跟她一起读了几个故事后，孩子的兴致大增，自己抱着书不撒手了。而我呢，也是看得不亦乐乎，每个成语都有文言文、释义、近义词、反义词、相关故事、例句，以及与其相关的个性化内容，一应俱全，尤其是后面的附录，还按小的类别收录了更多的成语，有了它，我写东西的时候查起来太方便了，连成语词典都省了。幸好这套书有十本，不然我俩肯定得抢书看了。
目前孩子的作文水平虽然没有显著的提升，但是我今天在她的小日记本上看到一句话：“今天我们在楼下玩得很开心，只有乐乐一个人呆若木鸡，我们问他怎么了，他却什么也不说。”
居然用了成语，感动的我甚至有点热泪盈眶了，“一读就会用”，真是名副其实呀。
