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2020年10月的成人高考考试日期越来越近
小伙伴们的学习热情也越来越饱满
想必这会儿大家已经把考试科目的教材都准备好了
那我们该怎样Z大化的利用教材
在有限的时间提高考试成绩、达到Z好的效果
上元喵从以下几个方面进行总结
希望对你有所帮助
理清教材大纲,把握总体走向
自考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。
要做到这一点,自考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握和章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
分清主次,理解要点
自考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。
因此,在自学教材的过程中,就要注意找要点、抓要点、把握要点和掌握要点。
一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的要点,也有每个单元的要点,还有每一个章节甚至每一个问题的要点。
同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的要点字、句也不能忽视。抓住每个层次的要点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。
多找疑问,加深理解
对教材中的一些难点,疑点和重点问题,要多问几个“是什么”“为什么”然后多动脑,多动手,多思考,找答案。
这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于自学,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。
遇到不懂的问题要及时解决,不能拖沓延误,否则会影响以后的进一步的学习。
前后联系,融会贯通
同一本教材的不同章节之间,甚至每年开考的不同课程之间,都存在着一定的联系。
因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。
这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的思维得以扩展,还能使自己的知识进一步深化和提高。
理论联系实际,历史联系现实,这是学习的Z基本的方法。
我们在学教材的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。
另一方面,还要学会运用。在自学过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识一点一点地逐步加以运用。
这样做,既能启迪对理论精髓的深刻认识,又能提高运用理论知识分析问题和解决问题的能力。
同时,在工作中对理论知识的运用,本身又是一次再学习,再深化,再提高的过程,是一种高层次的学习。