“直到今天，口语依然是人类Z基本、Z常用和Z灵活的传播手段。”
——《传播学教程》
口语传播对人类的意义，就像步行对于人类的意义一样，即便有了汽车、高铁、飞机等更高速便捷的交通运输工具，但人类还是离不开步行；即便有了更多样化的传播方式，人类还是离不开口语交流。
那么，学习口语传播真的会改变一个人吗？如果一个孩子从小就接受口语传播的教育，毋庸置疑，他的个性会得到良性的塑造。
学习口语传播会塑造什么个性?
1.增强“表达自信”，降低“表达焦虑”
在镜头或人多的场合时，你有没有经历过突然大脑空白，不知道该怎么表达？其实这就是“表达焦虑”，这是一种自然的心理状态，而这却Z能影响到表达者的口语表达生成及传播效果。“表达焦虑”往往源于表达者的“自卑”心理，是由于对自我的不信任以及对受众的恐惧。
而口语传播教育注重情境性教学和体验式教学，在实际场景中锻炼孩子在镜头、在陌生人、在人多场合面前敢于开口并说出自己想法的能力，通过场景教学带孩子们走出去，不断适应各种新场景，从而增强表达自信，降低表达焦虑。
2.告别内向，善于交朋友
你是否曾因性格内向而不敢表达，事后又独自遗憾后悔？
当代社会，外向型的人往往更受欢迎，而一个人的性格并非天生形成，其成长和学习环境往往能影响他的性格发展。
通过口语传播的学习，大多数孩子都会从Z初的胆怯内向变得活泼开朗、乐于结交朋友，因为要成为一个优秀口语表达者，就要学会去表达自己，学会如何与人打交道，在这其中也能发现许多交流中的乐趣，久而久之，就能对内向说拜拜啦~
3.拥有十足的幽默感
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，你是不是万里挑一的那一个呢？在群体中，幽默有趣的人往往Z先能引起别人的注意，并获得大家的喜爱，你总能从这些人口中听到一些新奇有趣的事，他们也能抛出一些搞笑的梗，是当之无愧的“气氛王”。学习口语传播的人能懂得运用语言表达知识和技巧来与他人进行交流，知道如何接话能使气氛达到Z佳，幽默风趣且不会尴尬。学好口语传播，下次聚会，hold住全场~
如果现在给你一个展现自我的机会，你真的敢于去尝试吗？对于从小接受过口语传播教育的孩子来说，一旦有播讲的机会，他们都会想努力的抓住这个机会，展现自己，提升自己。因为在他们的口语表达中，有积极的播讲情绪和强烈的播讲欲望。
人们常说，“机会都是留给有准备的人”，但同时机会也是留给敢于挑战的人，不然空有满腹经纶，却没有敢于展现自我的勇气，也实为遗憾。学好口语传播的人，不仅心中有文章，更能敢于迈出步子，抓住机会。
5.提高逻辑思维能力
在一场争论中你是否常常会处于有理说不清的境地？口语表达不是简单的动动嘴、耍嘴皮子，否则很容易陷入没有深度的就事论事或者事实的罗列。口语传播教育注重分层培养孩子的信息获取能力，提高他们的素材调取速度，提高口语表达精度，在口语表达时能具有充分的分析、思考能力。
一个只有执行能力，而缺乏对事实独立深入的分析的表达者，常常让人很无语。下次争论时，一定要冷静冷静再冷静~ 做个认真思考分析问题的孩子。
6.提高临场应变能力
对于一个出色的口语表达者来说，应当做到在任何场合下都能临危不乱，并能整体把握好事情的发展进程，做到心中有对策，表达不慌乱，即使是表达者自己失误造成的局面，在面对失误时也能够更自信、更自如，这也是口语传播教育者对每一个学子所期望能达到的目标。
这除了个人主观原因之外，口语表达技巧的运用也起到了重要的作用。学习口语传播的孩子，在表达中除了考虑到语气、声调、态势语的综合运用之外，还会更注重“调动”的运用，即从生活到思维，再由思维外化成口语，简单地说，就是善于结合实际生活和自身文化知识来综合表达。从口语表达技巧上看，有较高的文化素养底蕴，能够旁征博引、善用比喻，这些都是口语表达者在语言修辞方面的良好体现。
8.逐渐具备管理能力
在一个团体中，一般谁能充当管理者的角色呢？要成为管理者，除开自身才能之外，首先得自信、勇敢，说的话要主次分明、有条理，才能起到树立权威的作用。
语言是表现自己强有力的武器之一，能掌握并运用好语言表达能力和技巧的人，往往比一般人更具备管理力。学好口语传播，新一代管理班子就是你啦~
9.懂得察言观色
“察言观色”原话出自于《论语颜渊》，子曰：“夫达也者，质直而好义，察言而观色，虑以下人。”
学习口语传播的孩子不仅是学说什么，更重要是怎么说，何时说。他们谈话中更懂得察言观色，边“看”边说，边说边“看”，揣摩对方的心理态势，估量对方对自己谈话的接受程度，从而及时调整自己的谈话内容和方式，以便更好达到谈话的目的。
但要注意不能过分以自我为中心，以己之心度人之心是不可取的。
10.提高语商，会“说话”
语商是一个人智商、情商、德商的外在体现，一个人的“语商”对于其办事成败起着关键的作用。
在人们交往日益频繁的现代社会，好口才高语商越来越被认为是现代人所应具备的必备能力。口语传播旨在培养智商、情商、语商三商皆具的学子，学好口语传播的人在表达时更能意识到下列四点：
话由旨遣：说话有目的，有针对性，是说话取得成功的首要条件。
话因人异：善于针对不同对象和不同情况而采取不同方式的表达。
话随境迁：“境”指社会环境、自然环境、说话环境，说话要顾及场合，随环境变化而调整话语。
话贵情真：“真”就是言词不虚浮，不矫揉造作，能够保持说话者的自然本色，使人感到亲切自然，乐于接受。
本帖Z后由 童学少年 于 2020-08-10 15:25 编辑
