叮咚课堂AI课怎么样?一节课要多久
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wanmi19
小学五年级
在体验过程中发现叮咚课堂AI课的课程趣味性也很高,不管是学单词还是学句子,都设计了游戏环节让孩子不断复习本节课的重点单词和句型,做到了学-练-玩三者的有效结合。
叮咚课堂AI课课件也采用了动画的形式,用小老虎“叮咚”的动画形象进行呈现,这样孩子上课时也会觉得有趣,不容易分心,能够做到寓教于乐。
至于课堂模式呢,叮咚是这样设计的——叮咚采用了一对二的同伴式课堂,让两位学生一起上课。
在我看来,叮咚课堂AI课同伴式的课堂,一方面不会让孩子觉得孤独、不敢开口;另一方面,两个孩子也容易激发出彼此的竞争意识。
而且每次一起上课的学生都不固定,而是在全国范围内进行匹配,如果没有其他孩子预约同一节课,就是一对一的上课氛围。
互动方面,叮咚的表现也可圈可点。
如果孩子问题回答正确,还能得到小星星的奖励,又因为一节课有两位学生,小星星的获得数量便能刺激孩子产生出竞争意识。
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wanmi19
小学五年级
说完了课程,再来聊一聊教材和老师。
叮咚课堂AI课采用的教材是美国新课标原版教材:80课时会有3本教材,160课时是5本教材,300课时则有11本教材,教材、绘本、动画三个类别都有涉及,还是比较丰富的。
其中自然拼读是经过叮咚整理编辑后的教材,美国小学则是直接采用的原版教材,没有经过再加工。
叮咚课堂AI课的课程老师是来自美国和加拿大的北美外教,主要是由3位明星导师组成的团队:Doug、shay、Hilary,三人都持有国际教师资格证。
我的体验课是由Doug老师教授的,互动性很高,需要孩子经常跟读或加入游戏以实现对课程内容的巩固。
wanmi19
小学五年级
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