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周杰伦、吉娜、郎朗…练琴方法分享,线上钢琴陪练课效果好吗?快陪练怎么样?

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学琴是用劳作换取成果的一件事。考过级的孩子家长都知道,明明就那么几首曲子,把谱子一点点啃下来就要耗很多精力,把耐心磨得差不多以后,还要抠细节、情感等等,不花上几个月的拼命练习是很难达到好的效果的。可是,越苦越难,孩子考级成功以后,他们的笑容就越发灿烂,内心越加骄傲。我家孩子考出六级以后,到现在的这段时间里也学了不少新曲子,可还是会对考级的曲子念念不忘,无聊时对着空气都忍不住要弹一段。

我个人是非常反对无压力轻松学琴的。可以轻松,除非你接受没有回报。即便是天赋过人的音乐才子周杰伦,从4岁开始学琴就每天练2个小时。周杰伦说因为他小时候妈妈还会拿藤条督促他。虽然很痛苦,但他却说“真的很感谢她”。 在《妻子的浪漫旅行》中,吉娜讲起自己10岁弹琴的故事,含泪对着镜头说:“一定坚持练琴,听父母的话”。

别的小孩在外面玩而自己只好乖乖练琴是每个琴童的必经之事,也是很多琴童接受不了而放弃的Z大诱因,但我希望每个坚持下来的孩子长大后回忆起来,也能像周杰伦吉娜一样,发现这是值得的,会真心地感谢督促自己的家长老师,感谢自己曾经对钢琴的付出。

大家都知道,小孩子比较任性冲动,对他们来说,兴趣是Z好的老师。那该如何维持他们学钢琴的兴趣呢?

1. 多练就会越来越有兴趣

不知道大家有没有听说过郎朗大师的“魔鬼”练琴安排。郎朗从7岁起,每天就保持着同龄孩子难以企及的高强度练习,每天的时间几乎全部被钢琴占据!现在小孩每天也就练个一两小时左右,可他说小时候弹一个半小时手还没有练热呢。这就是大师的练习态度!他说,多练才会有兴趣。

多练,是要有意义的练。上课时老师会指出孩子的一些不足之处,回到家自己练习时不能遇到问题或者磕磕绊绊的地方就想着避开,要直面问题。解决了问题,孩子才能获得成就感。捋顺了曲子孩子才能在情绪表达上有所发挥,才能喜欢上练琴。

不过在家时,虽然我都会在旁边盯着他练,可我毕竟也不专业,只是旁听了课程,学得和他一样,不过是记住的比他多一些,实操上还不如他呢,也是生怕教错了什么。

我看网上不是有那种陪练网课嘛,之前就在快陪练上领了节课试试。试听下来感觉有专业老师指导,我心态是放松多了,但是孩子略微有点紧张。老师指导的点还是蛮到位的,可是更多时间她只是在听孩子弹然后给点鼓励。反正,无功无过吧。Z好还是有专业人士帮忙指导一下的。

2. 练琴时候要练心

郎朗说:“当你练习得很多的时候,自然会有一点麻木,但练琴是练能力、练心情、练风格、练我们对文化的理解,所以,我们一定要把文学、绘画等都融合其中,这是一个艺术的综合体。练琴的时候一定要练心,一定要把钢琴当作一个有生命的东西,也不要把曲谱看作一个个死的音符。就像写作文一样,有各种符号各种情感。注意这些,你就会觉得这些曲子是有生命的了。”

因此,音基,特别是乐理就对学钢琴特别重要了。理解音乐、懂音乐是让音乐活起来的前提。

我家孩子现在是在网上上音符乐理课,他们的老师也是钢琴老师,平时还可以教他一些钢琴知识。在家练习遇到问题我都会去问他们,答复很快,能看得出对学员特别用心。而且在音符,小孩不是被动的学习,可以自己提要求。像我家小孩对视唱很感兴趣,我就会让老师多安排一些这方面的内容,老师也会以专业的方式及时调整。

我虽然对孩子要求比较严格,但不是一定要他成为大师或者将来要靠艺术加分升学,只是认为,做了就要想办法做好。现在有机构老师和云音符的网课老师一起帮我教他管他,我也省心不少。现在的学琴模式其实压力不算大,小孩很喜欢,进步飞快,上课积极性也提高了。

在我看来,陪练课可以视具体情况而定,但乐理课是很值得一上的。我比较推荐音符,有好几种课程选择,也有钢琴课,可以去他们官网看看,有体验课可以上的。

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钢琴启蒙 音乐学习 早期教育
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