1只考虑名初绝大部分家长在择校时，首先考虑的一定是几个重点院校。尤其是像实验这种中高考成绩都很亮眼的学校，每年报名的人数都远远超过当年的招生计划数，民办学校一般都是自主招生，所以竞争也会比较激烈，家长要根据孩子的情况来进行择校。家长们应明确：名校固然很好，但竞争激烈，要求也自然严苛，孩子到底能不能适应重点学校的学习节奏。现阶段家长应该提前考虑一下，孩子将来是选择公办还是民办，提前思考：
①孩子适合公办还是民办，以及是否能够适应民办学校的上课方式；
②孩子的自制力和自主学习能力；升上初中后，学习方式和小学有很大的区别，无论是深度还是难度都有很大的提升，孩子能否适应体系化的学习方式，如果孩子的自主学习能力和自制力都比较低，选择的学校学风又比较宽松，孩子需要花更多时间来适应新的学习和生活方式。
③孩子的抗压能力，重点初中学习压力一般会比较大，老师讲课的进度也相对较快，作业也比较多。
2过渡焦虑目前小升初竞争较为激烈，孩子4-6年的成绩单全优，几乎可以说是“敲门砖”。一次考试成绩不好，不少家长就会感到很焦虑。而这种焦虑，就有可能影响到孩子的学习信心，所以家长首先自己就需要有好的心态，对孩子有一个合理的预估，而不要期望要求过高。
3学校信息了解不全面不少家长只是盲从的跟随着其他家长一起报名，抱着大家都觉得的不错的学校，肯定很好反正今年公民同招摇号，万一中了呢？全然不顾孩子的学习自主性、抗压能力 、学习成绩是否适合这个学校。
如果孩子想要文化课方向，可以考虑重点学校；如果孩子对英语感兴趣，可以考虑外语特色的学校；如果是外地家长，因为要寄宿，则可以考虑住宿和管理都较好的学校。如果孩子不愿寄宿，或者孩子比较爱玩，就要考虑就近入学。
总之，根据孩子情况综合选择合适的学校，理智择校，择校不从众、不跟风 。
择校考虑因素有以下几点：① 学校管理。教室的布置、宿舍是否干净、环境绿化等细节…… 都可以体现一个学校的管理水平。② 校风的风评。校风与学风是无形的，却又是有形的。最简单的方式是问一问在校的家长和孩子。③ 师资力量。师资力量代表着学校的教育质量、年龄层分布、男女比例 、老师荣誉职称等等。④分班考、重点班。学校是否会有分班考，孩子入学考试的准备以后是否会分重点班和普通班，也是家长所应该关注的重点。⑤中考成绩。中考成绩是每个学校好坏的最客观表现之一。⑥ 招生政策。学校的招生方案、什么时候报名以及具体的要求等，知道学校的基本要求才能“对症下药”。⑦学校离家的距离。上了初中后，学习的科目增加，在校时间也更长。如果学校离家的距离过远，在上下学方面会浪费很多时间，也增加了危险性。
4打击孩子自信心临近升学关键期了，孩子面对强大的压力，可能在模拟考试中发挥的不是很好，成绩不升反降，面对这种情况家长们也分外着急，有时候会对孩子进行严厉的批评。但是，小升初冲刺阶段，自信心对孩子来说起着非常大的作用。家长应多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。时间长了，孩子就会慢慢建立起信心。自信了，学习兴趣增加了，成绩自然就上去了。
5过早松懈很多家长认为只要报名、摇号、学校公布之后，就可以放松了。但是进一个好的学校，不代表就会进入一个好班级。有的学校是平行分班，但是有的学校会有重点班 、实验班之分，而大多数学校的分班规则就是入学考试。应该给孩子合理安排计划，劳逸结合！如果有分班考，有的学校会考到初中少部分知识点。所以提前学习新初一的知识很重要，不管是否有分班考，你的孩子在玩，别人家孩子提前学，开学后就是差距。所以提前了解初一的学习有着非常重要的作用！
