【了解看见】看见作文每天进步看得见，作文大王袁刚老师，作文医生吴语老师
▲从1986年秋开始，袁刚老师就开始了“图示作文教学法”的相关研究，经过三十几年的实践检验，表明图示快速作文法是能提高学生兴趣，让学生迅速掌握作文方法，快速完成作文教学任务的一种方法。只要熟练地掌握这种方法，作文思路不但不会收到限制，且会更加开阔，避免作文雷同，不仅能发掘学生的创造潜力，又能培养学生的多向思维。
【看见.新知】
▲如何描写悲恸？
悲怆、悲恸、悲切、苦痛、苦楚、苦恼、痛哭、苦涩、哀伤、哀戚、伤心欲绝、心如刀割、泣不成声、痛彻肺腑、心如刀绞、号啕大哭、抑郁寡欢、触目伤怀、大放悲声、泣如雨下
例如：1.不经意中，爷爷便没了，老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，但摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。
2.眼前的一切还在，对于我们的不辞而别，它们不诉离伤，只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。
3.一阵风吹来，我身旁的一株树晃动了几下，仿佛也在嘲笑我的无能，我无言……
【看见.新事件】
▲河北张家口：学校普及防灾减灾知识
2021年5月11日，河北省张家口市青少年冬季奥林匹克运动学校开展防灾减灾知识进校园活动，邀请专业人员指导学生开展地震、火灾等防灾应急演练，进行疫情防控、急救等知识培训，向学生普及防灾减灾知识，提高避险自救能力。今年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日，今年全国防灾减灾日主题为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。遥想当年的“512”汶川地震，泪如雨下。
【今日总结】知识就像苍穹中的太阳，有着滋养生命的力量。
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