构音障碍矫正Z好不要早于4岁。
1.口腔相关神经肌肉还在发展
二、三岁的小朋友，口腔相关神经肌肉还在发展，单纯只有咬字不清问题的小朋友，构音异常的状况会随着年龄成熟、口腔动作能力提升、理解表达能力提升而慢慢消失。
2.讲話的自我察觉能力发展中
教发音的時候，如果小朋友能够察觉自己说出來的音，是说对了还是说错了，对于学习的效果是大大的加分!
3.配合度不够
两三岁的小孩满脑子都是玩! 配合起来是相当费力的。
4.年紀太小改善构音的动机不强
年纪太小的孩子改善构音、发音的动机不强，即使在治疗室把不会的音发出来，回家后有变成原本的发音。
两三岁的幼儿如果有讲话口吃不清或担心语言发育迟缓，建议先挂小儿科门诊让医生做整体的评估，排除是听力、理解能力、动作发展等其他问题。确定单纯是发音/构音问题，语言理解能力没问题，可以先顺其自然发展，很多时候会随着年龄增长自然改善。等四岁了还是没有明显改善，再去找言语康复师进一步咨询、评估。
小编插话：
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