经过漫长漫长的假期,大多数同学已经选好课了,面对新一学期即将要开始的网课,有些同学们可能会要抱电脑熬到深夜。面对这种网课生态现象,要怎么样才能既省力又有效的提高成绩呢?我们要做一些什么准备呢?网课和线下课程又有些什么区别呢?让我们一起回顾一下吧
1/ 网课形式
上课工具
Canvas:Collaborate Ultra
同学们可以通过这个平台了解关于这一学科课程的绝大部分信息:查看所有课程资料、提交作业、考试、得到的评分和成绩, 还可以与小组合作交流等等;
教授可以通过这个平台发布课程资料、布置作业和明确要求、设置考试内容和评分机制、撰写评语和公布成绩、将学生分组、获悉学生整体的学习情况等
Zoom
线上直播课程大多情况下都是通过zoom进行的,手机ipad或者电脑都可以在线上听课,也可以线上举手或者向教授提问。
授课方式
教授不在线授课,统一录制视频,无限播放,但开设workshop在线讨论题目(如math100lvl课程)
教授在线授课,可以进行一些随堂提问
视频回放
没有视频回放(教授要求必须上课,因为版权之类的问题不提供回放)
考勤
有考勤(一般小班课程或课程需要师生互动的课程都有考勤,如语言课、写作课、某些商科课程)
没考勤(一般是大课,包括大一的大部分课程)
作业
专门的网站提交:如数学Webwork,计算机Dr Racket
Canvas上提交assignment
在线做限时的Quiz
上传文件
手写扫描件(推荐APP:Cam Scanner,一定要熟练快速操作,以防交不上或考试)
电子版文档,注意作业提交要求!一般情况下PDF不会出问题,word文档可能导致格式、字体、排版显示错误,所以保险起见,推荐大家还是上传pdf格式哦
考试
限定时间内完成(上传文件的时间也包括在内,一定要熟练地快速扫描哦)
考试期间可能需要proctorio “监视”你的一举一动(强制开启摄像头和麦克风)
在Canvas上完成考试(在线quiz+文件上传)
考试难度、出题趋势及可能性:
计算题会多于概念题
选择题会多于问答题和画图题
考试所占分值相较于往年可能降低,可能由paper或平时作业的表现取代
往届考试原题和练习题出现的可能性会比以前降低很多
会出很多版本的卷子以免同学们太过于互相帮助(比如改数字或者改题目出现的顺序)
可能会设置成“做一题交一题”的形式(无法回头检查)
准备考试
提前测试摄像头、麦克风正常工作
准备好必要的工具(如草稿纸,笔,手机用于扫描答案,计算器,cheatsheet等)
安静的免打扰环境
畅通的网络
2/ 上课准备
对于网课,我们平常要在课前课后具体做些什么样的准备才可以让自己上课的时候更加轻松有效呢?
学习环境
寻找合适的学习环境,根据上课时间,主动规避各种干扰(装修噪音,广场舞噪音,聚会噪音等等)
保证网络畅通,提前测试在各个所需网站的网速,决定需不需要给网络提速和使用特殊网络辅助工具
注意查看
Syllabus,熟知课程考量标准,会发生什么,作业和考试的时间,怎么联系教授和TA,Office hour
养成查看邮箱的习惯(和UBC绑定的邮箱,确认能收到邮件提醒)
养成查看Canvas的习惯,注意教授的公告,阅读材料、笔记、课件和作业的释出,注意deadline
找课友
可以找同学们一起互相鼓励,互相帮助,保持良好的心态
多多与家人沟通或者与课友沟通
与学霸教育沟通,遇到什么问题随时找我们哦
时间安排
熟悉课表,算好时差,不要错过课程哦
注意调整作息
多多使用辅助产品,记得要保养好自己身体,不要过度疲劳哦(热水,保养品,按摩仪,生发剂)
友情提示:有视频回放的且不计考勤的大课可以考虑不去熬夜在线上课
3/ 拿高分
上课
尽量要看老师的上课直播,或及时查看回放
不能因为拖延而落下课程进度
要多多和老师教授进行互动,可以在上课时提出问题或者及时参与讨论
做作业时或者听课时有什么疑问要在课后发邮件及时问老师或者TA,做到不懂就问
自主学习能力
多去教授或TA的Office Hour
辅助工具
想参考相关的练习题和往届的考试真题 如 Quizlet,Chegg,CourseHero
数学方面的学习工具,如 Derivative Calculator,Graphing Calculator
写作代写essay时的必备工具,如 Grammarly 可以帮你自动检查语法错误
学霸教育
可以帮助你进行选课指导或者排课规划
上课遇到有什么问题或者觉得考试压力太大都可以找学霸课程辅导哦
希望这次内容可以相对减少一些大家开学面对网课的压力,给大家一些有用的建议,为新学期做好充分准备,在UBC顺利开启人生的新一段旅途。