免费早教咨询

呵呵

来抢SF的

早教到底好不好啊？在线老师简单回答一下嘛。

也想知道!

我的孩子一岁八个月了，以前虽然也有些小调皮，但因为是个男孩子嘛，我以为天性如此。但从一岁五个月开始，脾气变得很暴躁，自我意识很强。稍有不如意就耍赖发脾气，开始我还能够冷静的跟他沟通劝导，但是好象没有任何改变反而愈演愈烈。于是他再耍赖在地上躺着的时候我就冷处理了。开始他会哭一阵，后来见我不理就躺地上玩，过一会就自己起来了。但是有时候带他外出或者在公众场合的时候他这样我就会觉得特别尴尬。不知道怎样才能让宝宝安静下来乖乖听话。

我知道性格的塑造不是一天两天的事，所以想听听专家的意见，请给予指导。

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管管咧？

早教简单的说就是在孩子5岁以前将她（他）的所有潜能都能有效的开发出来，让这些潜能将来变为孩子现实可用的能力，比如思考能力，社交能力，表达能力，沟通能力等等，而孩子的潜能开发时间在5岁以前是Z佳时间。

孩子不经过早教他（她）一样可以长大，但是就会很大程度受先天因素的影响，爸爸妈妈体能好，孩子就好，爸爸妈妈性格外向，孩子就外向，但如果爸爸妈妈不善言辞，而又不给孩子适时和专业的早期潜能开发的话，孩子就会象父母亲一样不善言辞。

 我们经常会把孩子比做一片肥沃的土地，如果爸爸妈妈只是在上面不停的播种并浇水施肥，这片土壤顶多也就是长成一片茂密的森林，但如果爸爸妈妈懂得在合适的时机去挖掘土壤的话，很有可能这片土地下面埋藏的是一片金矿。而播种浇水施肥就是我们按照常规的方式让孩子随着爸爸妈妈给的先天潜能成长，并给他传统学习和培养，而挖掘就是早期教育要做的事情！

所以我们认为对于5岁以内的孩子来说，早期教育和潜能开发非常的重要！它直接关系到孩子一生的生存和竞争能力！

本帖Z后由 whgym 于 2009-12-10 14:36 编辑 ]

早教简单的说就是在孩子5岁以前将她（他）的所有潜能都能有效的开发出来，让这些潜能将来变为孩子现实可用的能力，比如思考能力，社交能力，表达能力，沟通能力等等，而孩子的潜能开发时间在5岁以前是Z佳时间。

孩子不经过早教他（她）一样可以长大，但是就会很大程度受先天因素的影响，爸爸妈妈体能好，孩子就好，爸爸妈妈性格外向，孩子就外向，但如果爸爸妈妈不善言辞，而又不给孩子适时和专业的早期潜能开发的话，孩子就会象父母亲一样不善言辞。

 我们经常会把孩子比做一片肥沃的土地，如果爸爸妈妈只是在上面不停的播种并浇水施肥，这片土壤顶多也就是长成一片茂密的森林，但如果爸爸妈妈懂得在合适的时机去挖掘土壤的话，很有可能这片土地下面埋藏的是一片金矿。而播种浇水施肥就是我们按照常规的方式让孩子随着爸爸妈妈给的先天潜能成长，并给他传统学习和培养，而挖掘就是早期教育要做的事情！

所以我们认为对于5岁以内的孩子来说，早期教育和潜能开发非常的重要！它直接关系到孩子一生的生存和竞争能力！

孩子到了自我认知期，这个时候的孩子通常的表现就是非常的执拗，主要是为了表现自己的想法，家长其实不用太担心的，只用在和孩子沟通时注意多一点尊重孩子的个体，多用选择题少用家长式的命令，让孩子感觉到自已是受尊重的，慢慢的就会和妈妈形成一种很好的沟通习惯了

LZ你是那家的呀？在这里做营销吧！

做广告的呀

上早教，我就是为了让她有个公共场合和其他同龄孩子一起玩，有一些长期的玩伴，仅此而已

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我上周六听了一堂育儿专题讲座，好像是金宝贝特邀的。那教授讲的不错，现场气氛相当火爆啊……今后这类似的讲座我有进会肯定还会多参加的，对我帮助很大呀！

现在很多网站都有妈妈论坛，帖子量都很火爆。027妈妈网是武汉本地的妈妈网站吗？等会就去逛逛！

我的孩子被别的孩子打了！ 怎么办！！！！

关注好帖子啊

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小朋友之间交往，打打闹闹是常有的事情，冲突和矛盾说来就来。

　　无论被打还是打人，妈妈都不必过于紧张，正确的做法是，帮助宝宝培养正确的态度与处理方式，发展朋友间的关系。相信在经历了数不清的纠纷、争执的教训以后，宝宝会逐步适应纷争。

　　让宝宝获得心理平衡

　　宝宝受到欺负后心里会很不舒服，立即就想讨回损失，因此动手，这是一种自卫心理。

　　爸爸妈妈要让宝宝树立自我保护意识，提醒他不能动手打人，更不能主动去攻击别人。如果宝宝被别的孩子欺负，可以将他拉开，问问他的感受或替他说出感受，让他明白爸爸妈妈了解他的心情。接着爸爸妈妈就要做正确的引导，比如说：“他撞了你，你很疼，那你动手打了他，他不也同样会疼吗？”得到心理平衡，宝宝很快便会将一切抛之脑后。

　　Z好当个“小绅士”

　　面对争执，爸爸妈妈首先应正确评估事情性质，不要看不得宝宝受委屈、流泪。其实，争执只是宝宝成长中的一种游戏，无伤大雅，更不会造成伤害。何妨给宝宝来点“绅士教育”？让他学会处处谦让，不为小事斤斤计较，这样反而会让他在同伴中获取信任与好感，赢得更多的友谊。

　　主动道歉是良好的品质

　　一旦发生争执、纠纷，爸爸妈妈要及时帮助宝宝调整情绪，舒缓紧张、沮丧、愤怒的心情。待他平静下来，再与他进行谈话，让他认识到，不管对错，只要动手就不对。比如，妈妈可以对先动手的宝宝说：“我知道你有委屈，可的确是你先把人家推倒的，这就是你的不对。去跟小朋友道个歉，好吗？你们还是好朋友。”一般来说，宝宝会接受妈妈的建议。这样做至少有两点好处：一是可以使对方也勇于面对自己的过火行为，学会相互道歉；二是可以保护自己，从不愉快的情绪中解脱出来。

　　坚决制止攻击行为

　　常见两种情况，一是宝宝占了便宜，爸爸妈妈称赞道：“好样的”；二是吃亏了，爸爸妈妈暴跳如雷：“没用的东西，为什么不还手。”这种鼓励和诱导的做法，会把宝宝引向歧途。

　　心理学研究表明，在打架斗殴犯罪的青少年中，其攻击行为可追溯到幼儿期。因此，对宝宝在争执中出现的攻击行为爸爸妈妈必须坚决制止。不能怂恿宝宝施以拳脚，更不能亲自出马为宝宝讨公道。

　　宝宝在争执中成长

　　爸爸妈妈既不要以“好孩子不哭”，来制止宝宝委屈流泪，也不要用“坚决站在宝宝一边”来强化他的痛苦与仇恨。压制和纵容都不可取。争执，是一门功课，是宝宝相互学习相互适应、提高交往能力而付出的代价。由此，宝宝的想像力和表达能力得到了提高，还锻炼了辩论才能。所以，爸爸妈妈完全可以用豁达的心态看待争执，理智地引导宝宝在争执中学会掌握一些交往技巧，比如宽容别人、谦让同伴、坚持自我、勇敢面对责任等等。让宝宝运用智慧自己解决问题，是合乎实际的，也是合乎心理健康的。

哇！这么复杂！不过听起来似乎挺有道理的，其实爸爸妈妈要保持一个平常心，以正确的方法去引导！谢谢！