伊梦发表于 2011-11-25 14:06 哈哈!我的感觉是3!怎么做的!解释不出来!
要给孩子一个合理的解释啊!
伊梦发表于 2011-11-25 14:06 哈哈!我的感觉是3!怎么做的!解释不出来!
要给孩子一个合理的解释啊!
dahangaodi发表于 2011-11-25 11:38 如题如图:
请问正确答案是3?
susu-fa发表于 2011-11-25 14:23 请问正确答案是3?
我也不知道! 所以求意友!
答案是7
到底什么意思。。。= =。。
锦似年华发表于 2011-11-25 14:35 到底什么意思。。。= =。。
你不会连题目都没看懂吧!
3.。。。。。。
完全看不懂
唉,不会被小学生鄙视把,,想半天想到头疼。
像变态的公务员考题
答案是7 圆是2 方是1 三角是5 根据1234 的规律 2个图案连一起 应该是减 不是则是加
小学题目总是带点想象的 不知道对还是错
不搞这些题,怎么能提出需要补习,不提出补习,怎么能有收入
Z脑残的口号是:"将教育产业化"
怀恋小时候,那时候读书虽然还是应试教育,但好歹还是教育为主
现在是以产业为主(即赚钱为主)
......概念题.....
估计这是门萨的入门题
新人,幼稚园小朋友,做不出这题
同意六楼
来这是开发小孩的想像能力, 可能小孩就是能想到我们想不到的,做出来~·
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x+y
=3,
x-y
=1,
x+z
=6,
x-z
=4
x = 1, y = 2, z = 5
不相连则相加,相连则减。
故答案2+5=7
这是哪个出的题 真无聊!这小孩做出来了又能代表么司列?
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