如何发掘孩子的特长?
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悦宝园Theresa.
初中二年级
父母如何发掘孩子的特长,特别是差等生的特长呢?我觉得监护人一要关注,二要寻找。比如说,一个差等生,他在应试方面可能很差,但有可能他的感性思维能力很强,是音乐、绘画、文学等艺术领域的好手。如果你自己没有这方面的眼力,Z好请有一定艺术眼力的朋友来帮你发掘,加以引导,给他一个平台。这样他就不会把编程能力用在赌博上,不会把审美能力用在早恋、泡妞、叛逆上。
对孩子特长的发掘其实是不必着急的,从一岁到二十几岁的每个阶段都可能出现。当然,那些需要练习童子功方面的天赋,比如说钢琴什么的,必须请专业人员判断。一般来说,我们从他的兴趣、爱好、血型、星座等方面都可以发现孩子的特长。
也就是说,一个优等生,他的智力因素可能很早就显露。一个中等生,发展也比较均衡。一个差等生,他不太适应应试体制,需要父母更耐心地给他搭建一个新的平台,但是不要让他在自卑中埋没了特长。优等生和差等生,是基于学校教育体系而分辨出来的,对父母来说,没有差等生,你必须对你的孩子有信心,你还要培养他健全的人格。能力方面,只要你细心和用心,迟早有一天他会给你一个惊喜。
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儿童绘本馆
初中二年级
抢沙发。。。
首先,我们可以观察的是孩子的兴趣爱好,看看他/她平时都喜欢做什么,然后慢慢地开导和支持您的子女爱好。有可能的话,尽量给他们一些空间和时间去做他们想做的事情,因为在他们在做他们喜欢的事情不喜欢被别人打断或是阻止他们。当然,假如你并不赞成您的子女的兴趣爱好是,首先是站在他们的角度上去考虑一下,然后慢慢地与您的儿女进行善意地沟通而不是强行他们来做一些他们不想做的事情,这样的话,孩子们不仅不会发挥他们的兴趣/天分,反而会适得其反。比如说现在的家长们都叫他们的子女们学一门乐器,比如说钢琴。家长们的思路是对的,可是这样的去强求孩子们,甚至是逼他们学钢琴,效果会很不理想。相反,假如您尝试着,让孩子们自己去选择他们的兴趣爱好,不但可以事半功倍而您又不会被您的子女留下埋怨甚至可以发展到仇恨!孩子们还会想在自己在做完了高压力的功课时,尽然连自己的休闲甚至是放松心情的时候还要被家长们控制,他们当然会不满意了!
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