钰儿妈（气死我了，电脑又是默认的钰儿他爹的号，强烈要求再配台电脑）
——————————————————————————————————————————————
昨天发了个关于华德福教育的贴子~其实也是自己昨天才看到了，一看到就被吸引，于是看了一整天~
今天早上，很偶然的，试验了一下华德福的方法，还蛮有效嘀咧~
钰儿有三盒积木，她Z喜欢玩的方式之一就是把所有的积木都倒在地上，然后用手或用脚把它们分散到客厅的各个角落。
钰儿爸爸很不喜欢她这样，但是在我观察之后发现，钰儿是把这些散落的积木当着障碍物，自己在中间跳来跳去或推着小车扶着小鸭子在里面创造路径，当她成功的穿过那一片障碍地的时候，她的表情是那种很有成就的的喜悦。
所以，我没有阻止她玩这样的游戏，只是适当的提醒她注意安全，不要踩到积木上滑到，会受伤的。
但，令人头痛的是收场的工作。钰儿从来不愿意自己把积木收捡好（她的书一向都是她自己拿出来再自己放回去的），甚至不让我们帮她收。
我试过让她陪着我一起捡，她也不愿意，顶多捡了两三块就又玩起来了。我想也许她不愿意破坏自己的劳动成果吧（好歹是她自己辛苦辅开的），所以我只好在她睡觉后再去收拾。
今天早上在家，钰儿又是铺了一地的积木。我看外面的太阳好，准备带她出去散步。但满屋狼籍，实在看不下眼，就让钰儿和我比赛，一起捡积木再出门，钰儿又是捡了三块就不捡了。
正在有点郁闷的时候，想起了昨天看的关于华德福教育的日常用语，心里一动，对钰儿换了一种说法：“钰儿，来和妈妈一起帮小积木回家吧？”
钰儿看了我一眼，似乎有了一点兴趣，凑到了我跟前，我对她说：“你看，小积木都住在小桶里。它们出来玩累了，要回家了。我们来帮它们回家好不好？
钰儿点点头：“好，积木要回家”。
“妈妈帮木头积木回大桶的家，钰儿帮塑料花花积木回小桶的家，好不好？”
钰儿点点头，弯腰捡了几个塑料的小积木放到小积木的塑料瓶里面，突然笑着对我说：“小蜜蜂、小蜜蜂”。
前段时间带钰儿看过关于小蜜蜂的碟子，钰儿的小塑料积木是红黄蓝绿橙很鲜明的纯色小六角体，而装这积木的小瓶子是透明的。钰儿今天突然把它们想像成小蜜蜂，让我很意外也很惊奇，不过，孩子不就这样充满想像力的吗？于是，我赶紧附和她：“真的啊？好多小蜜蜂呢，好漂亮。”
钰儿很高兴的满地捡着她的蜜蜂，一会功夫就捡完了。鼓励是要随时跟上的，我笑咪咪的对钰儿说，：“钰儿好棒，这么快就帮所有的小蜜蜂回家了，小蜜蜂好高兴啊”
钰儿蹦蹦跳跞的又去找爸爸献宝了：“爸爸，小蜜蜂回家了”，钰儿爸有点搞不清情况，我赶紧跟他小声的做了解释，于是钰儿爸也表扬了钰儿。钰儿高高兴兴的把积木放进柜子和我一起出门散步去了。
哈，看来还是蛮有用的嘛~以后要再接再励，当妈妈也不是一件简单的事，也是要随时学习新知识的~
本帖Z后由 钰儿她爹 于 2009-2-20 15:33 编辑 ]
