儿子在读三年级,这学期让我很头痛的是老师经常反映布置的作业不做,特别是数学作业,为这事不知在家里罚了多少,怎么就是听不进去,打了之后管三天,后来又恢复原样。跟他讲道理,他知道这样不好,可是就是不改。原来不这样的就是从下学期开始。实在没办法了请大家帮忙支点招!
儿子在读三年级,这学期让我很头痛的是老师经常反映布置的作业不做,特别是数学作业,为这事不知在家里罚了多少,怎么就是听不进去,打了之后管三天,后来又恢复原样。跟他讲道理,他知道这样不好,可是就是不改。原来不这样的就是从下学期开始。实在没办法了请大家帮忙支点招!
现在小学都是用家校通的,每天的作业老师会直接发到家长手机上,你每天晚上坐落旁边陪着做作业,陪个一两个星期,不就习惯自己做作业了。
如果没有家校通,建议你每天跟老师保持联系,家长把作业弄清楚了,才能够检查孩子的作业是否完成。
我们学校是要求孩子每天把作业抄下来,家长每天在作业上签字,所以孩子是否完成作业家长能够每天落实到位,家长是否关心和检查了孩子的作业,老师第二天也能在本子上了解。
家长还是要多跟老师沟通,孩子出现反常现象肯定是有原因的,家长只有了解了孩子才能更从容的引导孩子。老师也会希望能跟家长多互动,而不是家长一昧地把希望寄托给老师。如果老师长期得不到家长的回应,慢慢地就会放松对这个孩子的教导。
学校也是要孩子把每天的作业用专用本抄的,可是抄回的跟老师的不一样,也是跟老师沟通过把作业发到网上让家长也知道,可是老师都说没时间,很郁闷。
力度每天检查作业 老师不能帮助的找班级比较爱学习的孩子每天问他作业是什么 或者问他的家长 不能让这个坏习惯继续 不然到时候初中高中更不好管 看是不是在数学上受到了挫折或者是觉得太难不会做 就是要每天嚼 即使孩子厌烦了 即使自己都觉得自己厌烦了也要持续着 反正我是被我爹小时候这么嚼大的即使我当时很讨厌他 现在觉得可怜天下父母心
楼主说得很对 可怜天下父母心 可是孩子也很可怜的 哎····想想当初自己学习 父母为我们操的心 现在才知道······
我觉得是不是孩子不会才不做的呢?学生总是对会的东西做的很快。
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