本帖Z后由 小语 于 2013-7-17 09:00 编辑

学点艺术类，她喜欢的还行。

学习类培优就算了，

在学校天天上学，回家就是做作业，

好不容易一个暑假，让孩子过快活点行了。

培优说穿了说是前期先教一遍，上学成绩会好点，

问题是到初中，需要各方面思维逻辑能力的，不是先教的问题了

孩子还能成绩好么，如果成绩落下来了，心理落差呢。

孩子在家做做暑假作业，家长有空带出去旅游下。

写下毛笔字，阅读下书，再跳个舞，游下泳。

我觉得也没那么多时间去看电视。

当然，看法不同。

我是不认为不培优的孩子就一定会比不上培优的，和经济阶层无关。

前面说的都认同

“这种社会风气已经形成了，大家都看着自己孩子的学习成绩怎么样，盯着孩子能不能上名校，能不能考上好大学，在这个过程中，孩子已经不是一个人在学习，而是变成了家长撑面子的机器。别人家的孩子奥数拿了多少名，钢琴考了多少级，英语达到什么程度，谁家孩子上了外小外初……你说不给孩子报班培优能行吗？”

这里开始，我觉得有点有点逻辑不对了~

孩子假期要是能参加什么义工团体、户外夏令营体验等等这样的活动就好了~~~单纯培优什么的，我个人也不是特别赞同（孩子有兴趣爱好的除外）。但是考虑到孩子在家死盯游戏和电视也是十分苦恼。

现在小吖蛮多自己要报培优班的列 我觉得要是小吖愿意 经济条件也允许 就报列 假期也不能天天在家 也蛮无聊的

家庭教育很重要