【求问】孩子这样我应不应该打他··
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mumusan
高中三年级
情况是这样的··
孩子今年4岁。在读幼儿园中二班。
今天去幼儿园接他。他们班主任今天跟我说了个事情。老子听倒真是哭笑不得···
她说,少在家里放些连续剧孩子看。
我说,冒啊!!!孩子不看电视剧咧····
她说,那是么原因咧?他今天坐在那里埋着头做手工,做了朵花,做好之后一个人在那里埋着头笑了几声。跑到班里面另外一个小女孩子前面,蛮大的声音说!我们结婚吧!!!!!!!!!!!!!!
瞬间把老师雷倒不行了。
听老师说完,我也被雷倒不行了。回来就问老娘,我说哪个教他的??问了一圈人,都冒得人教他,我就问我儿子,我说你是不是喜欢班上那个小女生?
他蛮有心事的个样子,想了半天,答了个“嗯”字
老子瞬间石化·····你们说我是该铲还是该鼓励·················
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kevin928
超级意粉
保持童真
花哥不花
禁止访问
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饼坨坨
大学四年级
有潜质,教他泡白富美
zhangli112233
禁止发言
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lanear
硕士三年级
有前途的孩子。
得意得我
大学一年级
帅小伙,支持
旧梦
大学三年级
有追求的孩子
fish847
禁止发言
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忠于原味
大学四年级
你应该鼓励啊,然后正确引导。
关键看你怎么去引导,产他做什么?
Mrqq
大学四年级
婚姻敏感期 于2011-02-12 11:29发表其它分类
什么是婚姻敏感期?3岁左右的孩子,对自己的性别已经有了明确的认知。3~4岁的孩子能朦朦胧胧地认识到婚姻是两性间的基本关系,是要建立的Z亲密的关系。孩子开始对异性有朦胧的好感,这就是所谓的婚姻敏感期。
当孩子进入婚姻敏感期,他们开始对父母产生强烈的爱意:男孩子因为不能和妈妈结婚而愤怒,女孩子因为长大不能嫁给爸爸而烦恼。这一时期父母应给予充分的理解和解释,帮助孩子树立正确的婚姻观。
当孩子将对父母的爱转移到其他小伙伴身上时,他们对婚姻的认知已经发展到更深入的阶段。孩子会幻想和喜欢的伙伴结婚,这是他们对婚姻的朴素认知——相爱的人在一起就要结婚。孩子也会经历“单相思”、“失恋”,当“两情相悦”时,孩子会体会到强烈的自我认同感。
父母应正视婚姻敏感期对宝宝的影响,保护孩子的情感表达。不要用成人的眼光来嘲笑孩子,更不要对宝宝的言行妄加评论。当宝宝出现上述表现时,耐心的倾听和默默的关注Z能让宝宝感受到父母的理解。正是这些经历,让孩子为成长积淀力量。
需要明白的是,孩子的婚姻敏感期和性无关。在婚姻敏感期里,孩子建立婚姻的概念并应用它,学习爱与被爱。爱是成长的基本需要,被爱使孩子的自信心得到发展,通过喜欢传递爱,爱的品质就逐渐形成了。这些将成为今后孩子婚恋观的基础
一号家居馆
禁止发言
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我是小象
得意号
好帅的小孩纸
ybbibi
硕士一年级
现在不抓紧,未必等他以后当剩男?
一二三四五
高中三年级
鼓励鼓励 小帅哥阿
蓓蓓小妞0122
高中二年级
小帅哥啊。~
一二三四五
高中三年级
一号家居网 这个牛 哈哈
graceyung
大学一年级
大惊小怪
孩子喜欢和不喜欢都是很直白很纯真的
你打他和鼓励他都是再把你自己心里的想法强加给他
他喜欢那个女孩子就和喜欢手里的冰淇淋,柜橱里的玩具熊一样正常
失眠的兔子
硕士一年级
帅哥呀,我觉得小伢未必知道结婚是什么意思,
楼主不必紧张,可能过几天孩子就忘记了,童言无忌
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