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周六,和同学周莉、晶晶一起去颐和园玩,她们都带上了自己的宝贝儿子,两个小家伙年纪相仿,很快就玩到一起去了。我们三个则是聊得热火朝天,当然说得Z多的还是孩子,莉说她家小羽在学校成绩很不错,特别是英语学习,几乎每次都考九十多分。一说起英语,晶晶更兴奋,我知道晶晶的儿子Jason正在瑞思学科英语学习,她说她那宝贝儿子每天下课回来第一件事就是缠着她英语对话,前段时间还当上了小广播员,和她在家天天演练英文广播稿。
三个人说得正欢,抬头看到两个孩子竟然用英语聊上了。我笑着对晶晶说,看看你儿子,跟你对话还不过瘾,现在又缠着小羽说英语了。我们凑上去,正好听见Jason用一口纯正的口音说着:“Look, there’s a kite like a plane(看,那边的风筝像架飞机)”小羽顺着他指的方向看去,嘴里念叨着“kite,plane”,然后点点头,说“Yes,Very beautiful.”Jason又问:“Do you feel like it?(你觉得它像什么?)”小羽显然没听明白,Jason又换了种方式,说:“What do you think this like?”小羽大概听明白了,憋了半天,说“Like a a piece of paper.”话一说出口,把我们都逗坏了,风筝就是纸做的呀!
回家的车上,我一直在回想颐和园里两个孩子用英语交流的一幕,那两个孩子的表现让我想了很多。小羽英语能考很高的分,但是到了实际用英语的时候,表现显然不如Jason更让人满意。现在家长虽然都认识到少儿英语的重要性,但是孩子到底该怎么学呢?是像小羽一样会背更多的单词?考更高分?还是让他们像Jason一样自如的用英语交流?会用多种表达方式?并充满孩子般的想象力?我想,只要看过两个孩子表现,家长都会在心里有一把衡量的尺子。
或许还是晶晶说的对,她把Jason送去瑞思学英语,目的不是让他去考个好分数,而是希望孩子更快乐健康,能够培养起良好的英语思维和国际化的视野,同时获得优秀的能力,将来能更好的适应社会。我想,这应该是中国新时代国情下,我们大人应该为孩子早一点想到的。
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本帖Z后由 追随我心 于 2010-7-29 16:47 编辑 ]