辣妈学童

小学生学“奥数”,只有负担没好处

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现在很多小学生在学习奥数,甚至有一种“全民奥数”的说法。但在杨乐看来,这不是令人开心的事。

  他说,自己的学生时代并没有奥数奥数原本是对高中阶段一些有了一定数学知识积累,又对数学特别感兴趣的小部分学生进行的竞赛,让他们看到自己的不足、别人的优点。但现在的小学奥数是走在邪路上的,不管孩子有没有兴趣学,不少孩子小学三年级就开始了,一直学到高中毕业。他说,现在小学负担已经非常重了,奥数除了加重负担,使同学厌恶数学,没有其他用处。他在外地了解到 ,有的小学生做作业做到晚上11点30分才勉强完成,12点睡觉,让妈妈早上4点50分就叫醒他,再复习功课去上学。每天在床上休息不到5小时。

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梅雪霏 硕士三年级

奥数太超前,令孩子望而生畏

小米妮芒果派 大学三年级

坚决不让女儿学

鑫宝贝 硕士一年级

但是现在大多数学生都在学

yuxiao2005 硕士二年级

有兴趣的可以学学,每个孩子都不一样

辰几何时 博士后

适合就学

任颖 大学四年级

我挺支持学习奥数的,孩子脑力激荡,每天只做4-5题,也不为过呀,重在质,不在量。每题孩子攻克下来就有一种成就感,使他越来越有兴趣。在思维模式上也不一样了,考虑问题会很全面,而非只从一个角度看待问题。 所以,不要以偏盖全。

小布的外公 小学三年级
任颖发表于 2015-3-18 10:11 我挺支持学习奥数的,孩子脑力激荡,每天只做4-5题,也不为过呀,重在质,不在量。每题孩子攻克下来就有一种 ...

这位家长有点过于想当然了。首先做奥数题你只考虑到了做出来的情况,没有考虑如果长期做不出来会对孩子造成多大的心理阴影。其次,不是每个孩子都在攻克了奥数题后都会有成就感。Z后光做奥数题是无法锻炼孩子的思维能力的,需要有专门的老师进行引导,比如我们小布在Simon老师那里学的一种think impact,以体验课的形式做活动引导他思考,并且能运用到实际生活当中,这才是真正的锻炼思维。如果说做奥数题就能锻炼思维的话,那你也想得太简单了。

笑笑宝宝 硕士二年级

因人而异,有能力的学哈我还是支持的,毕竟这是现在择校的一个手段

bubu520_2006 小学二年级

这个是要因人而异的,不能一概而论,孩子如果有天赋,可以引进去,如果没有,会让孩子没自信的。

静味 大学二年级

真犹豫要不要报奥数

把酒临风 禁止发言

内容被自动屏蔽

渔初雪 大学一年级

没让她做,但是会给她讲奥数题,数学想学好就是要扩展思维方式,接触多一点的提醒。

等待2007 硕士二年级

既然大部分人都觉得是弊大于利的,那么小升初,初升高的择校里面为什么又会有奥数的部分?真是矛盾!其实现在很多人学奥数都是为了择校!!!

VIVI白 小学六年级

可以学点初级的,深入一点都很变态了

晗晗2009 博士二年级

小学老师现在每天都会布置一道奥数题,不计入总分,但是要让孩子尝试着做,有这种思维方式,你能每次都空白的交上去吗

得瑟宅女 硕士一年级

好像都在学

小小大咪宝 大学三年级

记得我上小学时都有奥数班了.学奥数还是要有天赋的,不是死记硬背套公式就能搞定的.奥数好的脑袋肯定不差.

七月和东 大学四年级

现在的人都好拼得。。。我老公数学高考149分 他说他没学过奥数 就是小时候学过象棋 围棋 这个才能开发数学潜能 好伐?

xyb83416 小学二年级

奥数班的话,还是看看孩子的兴趣吧。想锻炼孩子思维的话可以玩一些逻辑游戏。

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