说多了都是泪,与泪陪伴的成长史。
说多了都是泪,与泪陪伴的成长史。
我怎么觉得这个老师说的没错。。。孩子在学校是学知识,但是基本习惯以及教养之类大部分还是靠家长言传身教潜移默化。如果家长本身爱学习爱看书有礼貌,不用怎么教孩子,孩子看在眼里自然就会这么做。否则为什么说熊孩子背后都是熊家长呢?孩子是白纸,不太知道对错,更多是从观察和学习熊慢慢建立人生观。而老师,面对几十个学生,不可能说对个个都做到温柔细致耐心指导,这个老师还算是负责了,肯直接说出来。不然他不说出来,他还可以少管一个学生,他人还要轻松一些。教育是两方面的事情,不是说光指望老师或者家长就行了
我以前一直认为家长是教导孩子树立正确人生观的,确定奋斗目标的。但是没有想到学习的知识点也要一点点教。
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总结工作做得太好了~宝妈是个好麻麻~
我家孩子还没到上学年龄,我原打算培养他质疑老师质疑权威呢,看来是我太天真了
我也想让我的孩子质疑老师、质疑权威,但结合我自己小时候的悲惨教训就是,年纪大一点,至少上初中之后再质疑吧。小时候还是乖一点好调教。有什么问题觉得老师可能不对的,回家问父母一起解决就好了,不要当面拆穿老师。我小时候就吃过这个亏。本来一直是老师喜爱的优秀学生,但是由于自己给别人解释一件事的时候解释多了一点,老师听到了,当时露出很不爽的神色,并且在全班又解释这件事的时候专门点名提到我,我想这可能就得罪了老师(但是也就那么短暂一下子就过去了,真正的好老师不会记仇,可是我小学时哪能明白这种微妙的心理),其实老师也并非就是要整我,但是小孩子很敏感,很容易觉得老师可能后来对我不太友好,然后那门课的成绩下降不少。尽管父母跟我一再解释说老师根本没放心上,但我还是心里有阴影。
其实现在很多学校不允许老师放学留学生在学校!第一,剥夺了孩子休息的时间,第二不安全,回家晚了,万一路上出事了!老师的责任!
其实你孩子的老师找你,你要想着说明他没有放弃你的孩子,说明你的孩子在他眼里应该是可以很优秀的,至少应该比现在优秀!
还有,你说老师就应该看作业知道孩子哪里错,哪里不懂才好很好的教学!这点确实!但是我想告诉你,孩子的作业至少分两种:一种叫课堂作业,一种叫家庭作业。一般老师会根据课堂作业做得怎么样判断孩子在知识上存在什么问题,然后讲解。家庭作业是回家在巩固一遍的(这个时候知识实际上讲了两遍了!)。你随便问问哪个小学生应该都是这样。
哎!互相理解吧!老师也难,家长也难,学生也难!我觉得是我国教育体制的问题吧!我孩子以后读书,我会努力让他养成好的学习习惯!让他自己学会检查,先写作业再玩!然后不会送他去各种培训班!除非她自己想去!我也不会要求他考试成绩一定多好!
现在竞争大,和我们那时候读书完全不一样了。这个老师是负责的老师,跟家长你讨论了孩子的问题。老师不负责,根本就不会跟你讨论,孩子义务教育带完就带完,管她以后么样。课堂上老师讲的东西都一样,但教出来的孩子成绩参差不齐,那么这和孩子自身努力还有家长背后的投入有关。孩子的学习自觉性要从小抓,尤其三四年级之前,要养成她的学习自觉性。如果培养了较好的学习自觉性,以后孩子初中高中学习也上手顺心些。其实老师也不是说要你去辅导孩子,至少你可以看得出你孩子字迹是否工整,干净吧?这是做作业的态度。至于对错可以让老师去处批阅。之后你再检查孩子是否订正。就可以了。从小培养孩子习惯很重要。
孩子是自己的,还是要认真负责,生他出来不仅仅是把他养活
昨天在小超市买东西,老板娘忙着聊电话,我问多少钱都是用手势告诉我的。聊的什么内容呢?说她家孩子做作业不认真,一边看电视一边写作业,怎么说都改不了。其实我想说,你自己也是一边工作一边电话聊天,孩子当然是有样学样了,孩子的天性是模仿,父母是他们的第一模仿对象,所以父母自己的行为身教非常重要
只说你作为家长对孩子的学习确实不怎么重视。
在学校老师监督教导,在家里家长监督管理
唉,现在的孩子不好管啊
现在的老师太没责任心
南瓜英语专注2.5-16岁孩子学英语
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