就想问问，那些不给孩子报班培优，也不自己在家课外辅导孩子的孩子成绩怎么样？

另外问一下，终极目标是孩子读一本，至少211吧，，孩子小学得在一个什么样的学校，多少名，比较有机会

不培优成绩好的是个例

别个都陪你不陪怎么办，还有那些需要奥数获一等奖的孩子才能报名的中学(初中)能取消这个门槛吗

是啊，都出去培优，花钱不说孩子也造业，，，这个社会太现实

不培优得看在什么小学，越是普通小学培优的少，越是好小学在外面培优的越多，听一个同学妈妈讲过普通小学的尖子生到好小学去算个中等

一般去普通小学的都是家长不那么重视教育的吧，，，所以也都不出去培优了吧，，，

家里条件估计也不好，培不起，，，条件好的都送到重点小学去了

我以后就不培，愿意学就学不愿意不逼迫自己的童年很悲吹

我以前也是这个观点，可武珞路和华一寄这些个学校非要奥数竞赛获奖才有资格报名

那孩子成绩跟不上，你不在乎吗？

我家目前一年级，没培优，因为有两宝，所以他的学习也没怎么管。普通小学，成绩起伏比较大，准备二年级送去培优，奥数，英语，作文，一个都不能少。现在还在考虑在哪家培，这个真的是要花时间精力。莫说好小学，就我们这一般的，成绩不好老师还不是不待见。

我家的也是一年级，目前跟学习沾边的只培了英语，准备三年级去报作文和奥数

我们学校没开英语课

也没开，在外面培的

不培优的孩子真的少有成绩好的？我也不求孩子非要拔尖吧，但是至少能让她以后读个一本吧，，，

不是孩子的问题，老师已经根据成绩把孩子分成了三六九等，成绩不好的老师都不想管，要是孩子不自觉，学习习惯不好，蛮难有好成绩，莫说一本了，重点高中都难

这样看来，非得出去培优不可，要不然就是差生了

哎；都是被逼的没办法去培优

我家幼儿园和学前班学过点珠心算，上了小学反倒什么都没学了。二年级请假了一个月，再返校，第一天报听写，他还是属于极少数全对里的一个。这学期虽然没上学了，但看了下他做的作业，错的很少。其实三年级才是成绩的分水岭，低年级的内容家长自己可以指点一下孩子吧，有必要一二年级就去培优么？