每个小孩都是独立的个体都有自己的特点有的发育早有的晚只要不是差距很大就不用太担心，能力比知识重要

我家孩子四岁都认识好多汉字了，别说数字了。。也可能你平常没教他，多多观察他吧

你真是多余操些心

在哪学英语，推荐下

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这个跟平时家长教育有关。我小孩小班，中班我每天晚上8点上床就复习她当天学习的知识，学习一个小时9点睡觉，所以她在班里认字是Z多的。大班我就松懈了（开始上班偷懒没管她），班主任就反应说她这个学期不行，可能是学习有深度有些难（说的相当婉转）。我知道这是我没监督的原因，因为学习内容要难的话，那别的小朋友怎么都会咧。所以我又开始之前的复习方式，只要我们晚上复习过的她都会，没复习的一问三不知。

不要想到孩子还小让他多玩玩，其实孩子还是很爱学习的，不一定要填鸭，但是每天学一点，你夸夸他，他还是很高兴，更愿意学的。他不会也是很着急的。

这不是很正常的吗？

他自己找的，动画片我知道有爱冒险的朵拉，天线宝宝。网络电视软件他自己下的，我没怎么注意。

你这是谬论，好多习惯是从小培养的，当然我也不建议逼小孩子学，可以引导他对一些知识的兴趣。

老话说开蒙晚的伢相当聪明哦，我公公10岁才会说话，后来大教授一个

我完全没教。她不会数字不会拼音。

学前教育小学化，其实对孩子并不好。

我家五岁半还在读中班呢，你家三岁多就中班了，跟得上吗

每个吖不一样，不要这样比，这样对吖伤害很大。曾几何时我爸爸妈妈拿我跟别的吖比，就觉得我比别个傻些，那时候我的自尊心自信心完全被泯灭，导致现在不管做什么都没有自信。我觉得这些都不重要，重要的是培养吖的性格，真的，我也有吖，也4岁，班群里有很多家长喜欢晒孩子会这会那，但是我从来也没有觉得我儿子比他们的吖差，小孩子不能逼的。我觉得我们做家长的要调整心态

我觉得说智商有问题蛮伤娃的，能说会道，能玩就不叫智商有问题，要么教的方法不对，要么就是他现在对这个还没开窍提不起兴趣

不用太担心的！有的孩子学习有天分，有的孩子其他方面有天分！各有各好！！！不是说认字多，会做数学题就代表很聪明！！！要给孩子信心！

平时在生活中可以融入认识。比如路上啊，商场里啊，看到数字可以适当的以童趣形式带入让他认识，首先让他感兴趣。不要强行的把数字拿在他面前，是人都会不喜欢啊。必须融入肢体啊，讲故事形式吸引他去想学习的欲望。

中国教育就是这样拔苗助长啊

而且小时候聪明不代表长大以后就是精英人才啊