我家小果6岁1个月,剖腹产,没经过爬行就直接行走,爷爷奶奶带孩子较多。上学的时候,老师发现小果的适应性不错,能和小朋友一起玩,但是完成作业很困难很慢,孩子也觉得比较痛苦。到金色雨林,经过老师测评,发现小果手部肌力不足,手眼协调差,在运动技能方面没有达到同龄人水平;在注意力方面,前35分钟能较好地坐在位子上,注意力持久性不够,容易受干扰;课堂上会有尖叫疯闹的情况;视觉练习,眼球的平滑移动需加强,存在丢漏跳;视动能力较弱,手腕的灵活性和小肌肉练习不够,涂色3分钟会觉得手很酸,很累。
经过分析,老师决定分别从感觉统合和注意力方面入手,制定初期训练计划,感觉统合初期课程制定:首先身体机能提升,进行蹲起等训练;同时借助器械训练加强前庭功能以改善肌肉张力、协调及眼部追踪能力。运动技能先从拍球着手,逐步增加难度;注意力初期课程制定:通过视觉统和训练等来解决小果的问题。
一段时间的训练后,小果身体耐力,肌肉力量都有进步;平衡感,协调性地进步;大滑板姿势标准,熟练掌握羊角球,独角椅等;运动技能提升,左右手拍球熟练,可一次达100多个,还可简单地跨球练习;一整节课能较好地坐在位子上配合相关练习,做练习低头认真并学会检查;视觉平滑移动,从左往右的视觉顺序养成较好,运笔能力提升,碰线情况减少,运笔流畅性提高;看到小果的进步,家长的焦虑减少了很多。
在接下来的训练,老师会制定中期训练计划,比如空间方位感提升,手眼协调进一步强化,提高书写能力;如完成图形22对应,33对应,点仿画25点,36点练习;限时快抄等;让小果有了更大的进步。
对了,联系方式:027-87598661
老师建议就近训练,减少孩子和家长在路上的精力。