美国的公立和私立高等院校4000多所,大致分为四类,职业或技术院校,初级或社区学院,四年制学院,大学或理工学院。美国算是世界上教育制度比较靠前的国家,世界高校的排名前十都有六七所是在美国,那么每当你收到意向中学校抛出的橄榄枝便是格外幸运的事情了。
美国的公立和私立高等院校4000多所,大致分为四类,职业或技术院校,初级或社区学院,四年制学院,大学或理工学院。美国算是世界上教育制度比较靠前的国家,世界高校的排名前十都有六七所是在美国,那么每当你收到意向中学校抛出的橄榄枝便是格外幸运的事情了。
Kate本科阶段是在国内就读,众所周知国外大学的宽进严出以及国内大学的严进宽出,事实当真如此,经历一场高考的“劫难”过后步入大学,很多人便像一个泄了气的皮球从此懈怠了,并且脱离了家庭的拘束自然放纵,正是如此Kate感觉自己的本科阶段一方面因为自己的惰性有所懈怠,一方面就是专业的知识方面自己只学到了些许皮毛,于是在大四毕业季每个人都忙于招聘的时候Kate做了一个决定那就是出国继续进修硕士。
一切准备就绪,托福、GPA、GRE一路过关斩将达到申请美国硕士的标准,Kate踏上了这未知而又令人充满期待的旅程。
美国大学的“宽进严出”,自然这阶段中的学习压力以及强度就不会太小,图书馆彻夜亮灯也是一种常事,中外教学环境的差异以及学习氛围的大不同刚开始让Kate好不适应,并且还有乍一下子改变的语言环境,硕士的第一年Kate紧追慢赶GPA才达到2.5,那时候她已经收到第一次学校的警告,再加上自己所选的专业是和本科阶段衔接的土木工程,专业性极强,课程难度是远远高于国内的,这种学习压力下焦虑的心情就像多诺米骨牌,在硕士阶段的第二年Kate的GPA落到了2.3,学校要求将他开除,随之I20取消,学生身份失效。
世上无难事,只怕有心人。
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