Maggie可能从来没有想到自己这一举动，会招致如此严重的处罚，以至于自己的留学生生涯会就此中断。这门课程的考试就是写论文，为了考试能够顺利通过，maggie找了代写来写论文，由于代写使用了许多课程内没有教过的内容，由此招致了学校的怀疑，Z终成为了导火索。
从小学至大学，加拿大学校对于学生的论文写作等有系统的训练过程。学校对于抄袭、剽窃等行为都有明确、严格的规定，对于学术不端行为始终采取“零容忍”的态度，一经发现即严格处理。无论是在平时作业还是期中、期末考试，学生都必须谨慎避免学术不诚实行为。
失败的时间管理是造成学生学术不诚实的Z大的原因。许多学生缺乏制定长期学习计划的能力，他们不清楚自己所选课程需要投入多少时间和精力。经过了一学期的学习，常常在期末考试前才发现自身的问题。“临阵磨枪”不一定又快又光，导致他们在复习的Z后关头放弃了挣扎，选择作弊等手段通过考试。追根溯源，其问题就出在了时间管理上面。
学生面临的巨大压力也可能促使学生做出错误的选择。有的学生作弊被抓后为了逃脱处罚，寻找各式借口，甚至贿赂老师、考官和校方管理人员。殊不知，这些行为本身会加重对自己的处罚，甚至可能会触犯法律，惹上官司，为自己在加拿大的信用和前途带来不良影响。一旦中国留学生被学校认定有作弊、抄袭等行为，就将要面临停学，甚至开除处分，无法继续在加拿大学业。
Maggie在和老师面谈时，始终没有承认自己是找别人帮忙写的，但是老师现场就题目提了一些问题，而maggie都回答不上来；并且在参加和老师的meeting时，被老师发现maggie有和同学进行交流。老师认为maggie的论文有很大的嫌疑，于是上报给了学校，而这一次的处罚非常严重，因为调查的结果显示是找了代写，这是非常严重的违规行为，学校的结果是直接开除。
好心提醒一下，中国留学生来加拿大学习，要尽量避免因为“不知道”而犯错误，也不要幻想学校会“心慈手软”而存有侥幸。中国留学生在国内接触论文写作等训练相对较少，且不规范，更易出现不正当引用等问题，但这不能成为中国留学生推卸责任的借口。
我的看法是这样的，maggie找到我咨询的时候，能够看出maggie是很想继续留学Z终取得一个学位，但是现在因为这一次严重的学术不端，可能连diploma都拿不到。而maggie是有学习能力的，目前想要维持在加拿大的留学生身份，可以选择进行转学转校。不过转学按照原则一般只能够往比较差的学校转，转学因为学分不能全部都转，而且转学也要看新的学校是否接受学生的情况。转学不是Z优的办法，也会比较费时费力。
如果已经不想花费太多时间去重修了，我给到的建议是这样的，如果留学生因为学术不端没毕业，可以考虑申请英国的授课型硕士，这样是性价比Z高的办法。因为可以直接在一年的时间内拿到一个硕士学位；而且像是硕士的话，可以灵活更换专业。
